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视频课题：湘教版初中地理七年级下册 第七章第三节 西亚（第一课时） 南宁
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教学设计
湘教版初中地理七年级下册 第七章第三节 西亚（第一课时） 南宁市天桃实验学校 袁永霞
一、教学设计思路分析
（一）教材内容分析
本节课是世界区域地理中“了解地区”的内容，其具有承上启下的作用。它以第一章“认识大洲”的自然地理和人文地理知识为依托，并对相关信息和知识进行充实和提高，又对第三章“走进国家”起到了铺垫作用。
本节教材主要包括四个内容：五海三洲之地、干旱环境下的农牧业、阿拉伯国家、世界石油宝库。第一课时主要讲五海三洲之地和干旱环境下的农牧业。本节教材紧紧抓住人地环境的内在联系，对于发展学生智力、培养学生辩证唯物主义世界观都有好处。
西亚资源的一多（石油）一少（淡水）形成了鲜明的对比。西亚地区地处干旱地区，多数国家水资源奇缺，有些国家没有河流，或只有季节性河流。人口增加，工农业的发展使本地区对水资源的需求不断增加，所以对水资源的开发和利用水平直接影响到这些国家经济发展水平和社会生活的方方面面。而水资源的分布不均又进一步加剧了本地区各国间的矛盾冲突。为此，教材也选取了“干旱环境中的农牧业”这一能反映出区域特色的内容让学生进一步认识资源对人类生存和发展的影响。
本节教材的另一个重点是西亚地理位置的重要性。这要从几个方面说明：①陆地上，自古以来，西亚就是东、西方交通的要道。如古代著名的陆上贸易通道“丝绸之路”就经过这里。现在还有铁路联结欧亚两洲；②在空中，这里有许多国际航空线联结亚、欧、非三洲；③海运上，这里位于里海（内陆湖）、黑海、地中海、红海和阿拉伯海之间，沟通了大西洋和印度洋。所以，西亚被称为“连接三大洲，沟通两洋、五海之地”，其地理位置非常重要。 （二）教学目标 【知识与技能】
1. 了解西亚地理位置的重要性。
2. 了解西亚干旱的自然环境及其农牧业生产的影响。
3. 运用地图资料分析西亚水资源状况，并讨论由此可能产生的争端和冲突。 【过程与方法】
1. 通过课前分组自主学习，收集资料，制作本组研究课题的PPT，课上展示本组成果的方式，
认识西亚地理位置及其重要性、西亚干旱环境中的农牧业的发展。
2. 通过填写学生学习小组课题表，引导学生自主学习，培养学生对地理信息整理、对比和
分析判断等思维能力，提高综合分析问题以及运用地理知识解决实际问题的能力。 3. 通过课堂上给学生提供舞台，把课前收集到的资料通过小组讨论，大家互相交流后达到
和增强学生胆量及表达能力。
4. 引导学生学会从地图入手，从感性入手，探究性地学习地理知识。 【情感态度与价值观】
1. 通过小组合作学习的方式，培养探究意识和与人合作解决问题的能力。
2. 引导学生关注世界热点，培养学生良好的情感态度和价值观，树立可持续发展的资源观。 （三）教学重难点 【重点】西亚的地理位置、西亚干旱的气候特点
【难点】分析西亚干旱的气候条件与当地农业生产的关系
二、学情分析
本节是“区域地理”内容中“了解地区”的部分，七年级学生通过对东南亚、南亚的学习，已经掌握了一些学习区域地理的方法，具备了一定的能力。但在地理方位性掌握上仍有欠缺，想象能力较弱。因此在教学中继续重视地理观察与思考能力的培养。
七年级的学生从心理上看，表现为好动，注意力容易分散,爱发表见解,希望得到老师的表扬,所以在教学中应抓住学生这一特点, 让学生发挥小组协作进行读图、析图、记图、用图，把学习主动权交给学生，运用这种教学方法，让学生在自主学习的过程中发现问题、分析问题、解决问题，并总结规律方法，以此触类旁通，发挥学生的主动积极性以及小组合作优势，展开有针对性的讨论分析并回答问题。
七年级学生接触的东西不是很多，但是他们课后接触互联网的机会以及时间比较多，如果能充分引导学生发挥互联网的作用，对学科知识进行收集资料、团队合作解决实际问题，这对培养学生的自主探究能力会起很大的效果。
三、教学方法：角色扮演法、小组合作学习法、谈话法、归纳总结法
四、学法指导：发现法、讨论探究法、观察法
五、教具、学具准备：视频、多媒体课件、学习小组课题表 六、教学过程
教
教学环节 教学内容 教师活动
学生活动
设计意图
导
入 图片引出学习主题 幻灯片展示有关西亚的地理事物，引出地区西亚，同时点明西亚是世界的热点！
西亚剪影介绍：这是一个沙漠遍布的地方；这是一个水比石油贵的地方；这是一个战争不断的地方，同时是三个宗教的发源地；这还是一个财富之地。
这里沙海茫茫、驼铃声声， 这里有着穿长袍的阿拉伯人 干旱是这里的主题风格；
思考：
，请大家在看幻灯片的
过程中思考：这
里出现的地理事物位于哪个地区？ 通过图片资料形象地给学生呈现西亚典型地理事物，激发学生的学习兴趣。
学 过 程
这里的灌溉农业举世闻名； 这里曾是伊斯兰教的起源地 同时也是犹太教的起源地
这里有着同时被基督教、犹太教、伊斯兰教奉为圣城的耶路撒冷 这里战争不断、硝烟四起 有着丰富的石油资源 这里因石油而得以发展 因石油带来了豪华
这里座落着世界商贸之都——迪拜 世界第一个七星级豪华酒店，座落这里的茫茫海中央
世界第一座水下酒店也出现在这里 如此神秘的地方到底在哪里？
过渡 为什么西
亚会成为世界的一个热点？
西亚这个集财富和战争于一体的地区对于我们有着巨大的神秘感。西亚一直是我们关注的世界热点，那么这个地方为什么会产生如此多的争端呢？他们为什么而争呢？好，今天就邀请我们在场的各位资深的军事地理侦查员，一起聚焦西亚，从地理的角度探秘世界热点——西亚！
赋予军事地理侦查员的角色对西亚进行调研，寻找西亚产生纷争的原因。 对学生
进行军事地理侦查员的角色扮演，进而对西亚进行调查研
究的汇报。
活 动
一： 第一军事地理小组展示西亚地理位置汇报材料。
【师】西亚在哪呢？它包括哪些国家，海陆位置又是怎样的？下面我们有请心如柠檬天然酸组给我们汇报他们对
西亚地理位置的侦查结果。其他小组
的队员请认真听并做好笔记，接受他
们的随时提问，掌声欢迎心如柠檬天然酸组代表。
【活动】教师点评与总结
【活动】心如柠檬天然酸组代表展示侦查西亚地理位置的成果：
（1）西亚的地理位置： （纬度位置、海陆位置等方面来描述西亚的地理位置） 【纬度位置】 【海陆位置】 总结:五海三洲之地
通过课堂上给学生提供舞台，把课前收集到的资料通过小组讨
论，大家互相交流后达到和增强学生胆量及表达能力。
第二军事地理小组承转：通过第一小组的介绍我们知道了西亚的地理位置，下面我们播报一
【活动】全球最
由实际问题引出第二小活 动
二： 展示西亚地理位置的重要性汇报材料。 则去年关于西亚的新闻，“2015年4月下旬，伊朗海军在有“世界油阀”之称的海峡拦截外国货船。美国国防部就此决定为在这一海域航行的美国商船提供伴航。一时之间，这海峡火药味十足。”你们知道新闻中有世界油阀之称的海峡是哪个吗？西亚除了这个海峡还有哪些重要的交通要冲？下面有请第二小组给我们解答西亚地理位置的重要性。
【活动】教师点评与总结
帅组代表展示侦查西亚地理位置重要性的成果：
（2）西亚地理位置的重要性：
1.控制着海上
交通要冲： 苏伊士运河、 土耳其海峡、 霍尔木兹海峡
2.自古以来就是东西方交通要道： 陆上丝绸之路、 海上丝绸之路、 航空路线、
组的展示：西亚地理位置的重要
性。
培养学生小组合作、观察的能力、综合分析问题和解决问
题的能力。
活 动
三： 第三军事地理小组展示西亚干旱的气候汇报材料。 承转： 刚才我们通过前面两组队员介绍知道了西亚重要的战略位置是引发战争的其中一个原因，那么在这里再次引发战争“火药桶”的竟然是可以
用来灭火的水！淡水资源也是这里发生冲突的原因之一，为什么呢？我们有请下一个小组给我们解疑。掌声欢迎！ 【活动】教师点评与总结
（3）西亚干旱的气候 1. 西亚主要的气候类型
2. 西亚的气候特征
干旱的气候环境（水资源
匮乏）
培养学生语言表达
能力，对地理信息的收
集整理能力
活 动四： 第四军事地理小组
展示西亚干旱环境中的农牧业汇报材料。
承转： 通过第三小组的介绍我们知道西亚水资源真的很匮乏，因为气候以热带沙漠气候为主，终年炎热干燥。那么在如此干旱的气候下西亚人民怎样开展农牧业生产呢？接下来，最后一个侦察队给我们带来有趣的西亚特色农牧业！掌声欢迎！ 【活动】教师点评与总结
【活动】第三小组代表展示侦查西亚干旱环境中的农牧业：
（4）西亚独具特色的农牧业
1. 畜牧业发
展： 分布：山地、高
培养学生积
极探讨生活
中遇到的问题，把知识
转化为生活
的能力。
原
2. 灌溉农业发展： 分布：河谷平原、沙漠绿洲
总结 总结所学知识
使用思维导图软件iMindMap进行总
结
跟随思维导图软件iMindMap进行总结
使用思维导图进行归纳
总结所学内容，培养学生的地理思维。
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