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《饱和溶液和不饱和溶液》_袁柏_八年级科学优质课视频

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视频课题:《饱和溶液和不饱和溶液》_袁柏_八年级科学优质课视频

教学设计、课堂实录及教案:【教学目标】

1.知识目标:

(1)明确饱和溶液和不饱和溶液的概念。

(2)知道饱和溶液和不饱和溶液之间的转化方法。

(3)了解溶液饱和与否跟溶液浓稀之间的关系。

2.能力目标:

(1)通过实验理解饱和溶液与不饱和溶液的概念。

(2)初步学习科学探究的方法。

3.情感目标:

(1)通过小组合作交流的方式探究饱和溶液与不饱和溶液之间的转化,体验合作交流的重要性。

(2)认识实验在学习化学概念中的意义。

【教学重点】

1.饱和溶液的概念。

2.饱和溶液与不饱和溶液之间的相互转化。

【教材依据】

实验探究式

【设计说明】

1.本课用学生熟悉的事物设置情境,而且采用动画的形式将化学知识与日常生活联系起来,激发学生的好奇心和求知欲。

2.在讲课的过程中,注意反复使用情境,使课程内容有了真实的背景,改变了传统教学只注重学科知识的系统讲授,忽视与实际相结合的弊端。

3.促使学生积极参与,让学生自己去主动地探究知识,建构知识。

4.讲解概念时,没有直接给出定义,而是用实验探究的方式让学生自己去总结概念的内涵和外延,发展学生自主学习的能力。

5.注意实验的教学功能,让学生自己通过实验去验证知识。

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