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全国中学历史录像课评比视频八年级《抉择ㄠ912》河北

视频标签:抉择,1912

所属栏目:初中历史优质课视频

视频课题:全国中学历史录像课评比视频八年级《抉择ㄠ912》河北

教学设计、课堂实录及教案:全国中学历史录像课评比视频八年级《抉择•1912》河北保定师范附属学校

组别:初中组
作品名称:抉择?1912
年级:八年级
作品简介:这是一堂因学生疑问引发的阅读主题探究课。在学完《辛亥革命》后,通过学情调查,发现孩子们存在许多疑问,大多数孩子都会问“孙中山为什么让位袁世凯?”,由于初二的学生缺乏探究方法,也缺乏运用唯物史观分析问题的能力,我就进行了这样一堂探究课的尝试。我在学习了布鲁纳的发现式教学理论,并研读了课标之后,我将本课的教学目标定位在:通过搜集资料、自主探究、合作学习,知道辛亥革命后各方势力或集团“拥袁弃孙”的抉择及原因,初步体验探究历史问题的过程,逐步培养学生的探究能力,逐步“学会从历史条件理解历史上的人和事,认识到历史的复杂性”,对许多国家建树之才如孙中山多一点“同情的了解”与“尊重”。

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