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视频标签：议论文阅读答题
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视频课题：九年级上册五单元写作《议论文阅读答题技巧》吉林
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九年级上册五单元写作《议论文阅读答题技巧》吉林
课时“学与教”要点设计
课题 议论文阅读答题技巧 课型 复习 授课时间 2019年5 月 29 日 总第节数 47
三 维 目 标 1、回顾议论文知识。 2、总结议论文阅读题型。 3、归纳议论文答题技巧和模式。
4、讲练结合，摸索规律。 重点 议论文答题技巧和模式 难点 答题技巧 关键 摸索规律 课前 准备 多媒体课件 时间 内容与过程 学与教方法、手段 3分 5分 32分
一、导入新课 近几年的中考试题，议论文阅读占有很大比重，可我们很多同学却丢分严重，那么议论文阅读答题是否有规律可循呢？这节课我们就来探究议论文阅读的答题技巧。
二、回顾议论文知识： 1、议论文：是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。 2、议论文的三要素：论点、论据、论证。 3、论据的分类：事实论据和道理论据。 4、论证的角度与方法： 角度：正面论证和反面论证。 5、方法：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。 6、议论文的基本思路：提出问题、分析问题、解决问题。 7、议论文的语言特点：准确、严密。
三、直击中考 （一）题型 1.找出文章的中心论点。 2.辨别论据的类型，概括论据的主要内容。 3.找出本段或本句所使用的论证方法，并分析其好处。 4.本文（本段）的论证思路（过程）是什么？ 5.品味句子中加点词的好处或作用。 6.为文章再补充一个事实或道理论据。 7.你赞同作者的观点吗？（谈感受） （二）三要素的题型 1、论点 （1）论点的提出方式和位置。 （2）论点和论题的区别。 （3）实地演练。 2、论据 （1）论据的种类：事实论据和道理论据。 （2）基本要求：真实可信 针对实际 温故知新 探究规律
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5分´ （3）实地演练：答题模式 （4）事实论据的要求 a补写的论据要能证明观点，即论据与论点一致。 b补写论据的内容要真实、典型。 c补写论据的语言要简明、概括。 d补充道理论据，引用名言警句必须准确无误。 3、论证 （1）论证方法：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。 （2）实地演练：答题模式 a举例论证:(列举_______的典型事例，有力地论证了_______观点，使论证更具体，有说服力。) b道理论证（引用_______的话，有力地论证了_______的观点，增强了文章的说服力和权威性。 c比喻论证（把_______比作_______，生动形象地论证了_______的观点。从而把抽象的东西说的浅显易懂。） d（将_______与_______进行对比，更加突出了________的观点，给 人留下鲜明的印象。）
（三）议论文题目、开头、结尾的作用 （四）议论文的语言 准确、严密 答题模式：不能删；因为加点词在句中是_______ 意思，删去后就变成_______ 意思，与原意不相符，使论证语言不准确、不严密。 四、总结 议论文阅读有规律可循，注意答题技巧和方法。 实地演练
总结归纳 板 书 设 计 议论文阅读答题技巧 一、有规律可循 二、找关键性语句 三、注意答题模式 作 业 设 计 根据所讲的议论文阅读答题技巧做《“熬”的境界》问答题。 教 后 设 计 或 教 学 反 思 优点 1、对知识的回顾由浅入深，温故知新，激发了学生的思维。 2、条理清晰，环环相扣，课堂容量大。 3、答题的方法和技巧落实扎实，举一反三。 4、语言精练，调动了了学生的学习积极性，实现了高校课堂。 不足 1、时间分配不合理，前松后紧。 2、有课堂死角。
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