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高中心理健康教育-学习与考试《最强大脑的秘诀——记忆力 》广东省优课

视频标签:学习与考试,最强大脑的秘诀,记忆力

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视频课题:高中心理健康教育-学习与考试《最强大脑的秘诀——记忆力 》广东省优课

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最强大脑的秘诀——记忆力 
 
教学目标:高中生学习任务重,运用好记忆力的方法能很好地提升学习的效率。让学生能在学习的过程中找到乐趣,轻松记忆,快乐学习。 教学重点:运用提升记忆力的方法来提升学习的兴趣与能力。 教学难点:由知道提升记忆力的方法到运用到学科知识上。 教学准备:多媒体课件 
教学形式:活动 学生比赛 体验分享 
教学过程 
一、导入:《最强大脑》 
《最强大脑》是时下比较流行的脑力比拼的综艺节目,学生比较熟悉,能快速提升学生对本课题的兴趣。 
介绍节目中比较出名的记忆大师,王峰。世界记忆大师2011年12月10日第20届世界脑力锦标赛上,王峰以5分钟记忆500个数字,1小时记2660个数字,听记300个英文数字的成绩,打破3项世界纪录。王峰是19年来,世界脑力锦标赛上第一个获得个人总冠军的亚洲人。同时他也是《最强大脑》第一季的脑王。 
二、活动:记忆能力小测试 
通过小测试的比赛增加学生课堂的参与度,也为后面的课堂设计提供了一个较好的热身。 
观察词语组1分钟,然后背出来。测试一下自己能背出多少个? 帽子 电话机 
仙人掌 
点心 信封 钱 鲤鱼 办公桌 
房屋 铅笔 
上衣 花边 纽扣 袜子 锥子 猫 米饭 书 灯 钓钩 
三、介绍记忆的过程及遗忘曲线 
记忆的过程包括:识记—— 保持——再认和回忆。而在这个过程中会产生遗忘的现象,了解遗忘曲线和遗忘的规律,帮助学生更好地了解记忆力和运用记
忆力。 
遗忘曲线的相关解释:(1)遗忘的发展规律:先快后慢(2)不同性质材料有不同的遗忘曲线(3)数量多的材料遗忘较快(4)两相似的材料,前后间隔短,则易遗忘。 
四、改善记忆的方法 
(1)数字密码:充分利用想象力,将数字和事物一一对应。利用形象记忆、特征记忆、谐音等方法,先记住数字。 
练习:如我想记住孙子兵法中的三十六计,先记数字和它对应的事物:  01瞒天过海 02围魏救赵 03借刀杀人 04以逸待劳05趁火打劫 06声东击西 07无中生有 08暗渡陈仓09隔岸观火 10笑里藏刀 11李代桃僵 12顺手牵羊 13打草惊蛇 14借尸还魂 15调虎离山 16欲擒故纵17抛砖引玉 18擒贼擒王 19釜底抽薪 20混水摸鱼 
(2)头文字法:记住一组词语中的第一个字,但是也是要充分发挥想象力。想象时要有图、有序、有理、有趣、有谐音。 
练习:想要记住,人口超过1亿的9个国家:尼日利亚、中国、印度、印度尼西亚、巴西、孟加拉、俄国、日本、美国、巴基斯坦。 尼中印 印尼巴西 巴基斯坦美日 俄 孟  
练习:记中国历史朝代顺序,也可以用几句有趣的话,把它们串起来。 夏商周春秋,战 秦 ,西汉东汉三国,西晋东晋南北朝,隋唐五代十国辽,北宋金,南宋元,明清民国中华人民共和国 
“瞎商周春秋,站在琴上,七洞汗衫,七洞汗衫见男背,睡躺无聊,背诵经文,难诵完,明天醒面肿。” 
(3)连锁记忆法:记忆力是一种以熟带新的联想力。有心理学家已经研究:左脑是理性的脑,右脑是创造的脑。实际上我们右脑的开发利用远远不够,右脑的脑容量是左脑脑容量的100万倍。所以充分调动右脑的想象能力、形象能力,对我们的记忆有莫大的帮助。世界记忆大师锦标赛,有随机词语识记比赛,要求按顺序在15分钟记住至少100个词,越多越好。这时就需要词语的发散联想。 练习:在30秒内,看到两个无关的词或事物,能够创造出至少5种联想方法,让这两个词发生5个故事,也就是一定要开放大脑,让你脑洞大开。“鸭子和剪
 
                    
             
                    
                            刀”。 
练习:记住一组无关的词语,将这些词语像锁链一样,一环套一环,把它们联系起来记忆。如下面是一组50个词的随机记忆练习:面包 铅笔 裙子 松鼠 妈妈 足球 猴子 拐棍 龙 乌云 闪电 小男孩 电视 弹簧 小丑 大象 听诊器 日本人勺子昆虫 群山书包 手 摩斯 彩虹 坛子 鼠标 婴儿 火箭 星星 枫叶 梯子 运动员气球 女孩 棍子 西瓜 圆桌 跳水铁链 锁头 磁铁 猫头鹰 狮子 滑板车 啤酒 蝴蝶 花篮救护车口红 五、结语 
对本节课的内容进行小结,并引导学生将这些方法更好地运用到平常的学科学习中,对该节课学习的能力进行迁移,最终发展和提高学习的能力。

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