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2017年创客教育优质课评比活动录像视频(郑州市)数独

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所属栏目:初中创客教育优质课

视频课题:2017年创客教育优质课评比活动录像视频(郑州市)数独

教学设计、课堂实录及教案:2017年创客教育优质课评比活动录像视频(郑州市)数独-郑州市第七十三中学

2014、2015年,学校的创客空间、创客工作室和校本课程都在芝麻开花节节高的开展。身为七十三中的数学老师,我们也在极力理解创客精神,整合数学与生活的知识和资源,在学生中开展动手做、欣赏美、将数学与计算机结合,开放分享互动的课程。把数独活动引入校园中,努力开发学生的智力,锻炼多维的思维能力和逻辑推理方法,让学生借助趣味数学游戏领略数学之趣。
    本节是数独学习的起始课。在教师简要分享什么是数独及数独的规则后,玩法由学生尝试四宫数独获得。先由自己描述玩的过程,再由大家质疑、评价、集思广益交流方法,最后归纳总结玩转数独的基本方法并应用于九宫数独。学与玩都是不断地在操作中发现问题、提出问题、解决问题的过程。
 
自我评价
优点:
“做、学、享、归、评”结合以及“理实一体化”的项目学习

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