视频简介：
视频标签：爬升玩具
所属栏目：小学美术优质课视频
视频课题：《爬升玩具》小学美术人美版-辽中
教学设计、课堂实录及教案：《爬升玩具》小学美术人美版-辽中县六间房九年一贯制学校
教学目标评论
知识与技能:了解爬升玩具的爬升原理和制作方法,设计制作爬升玩具。
过程与方法:通过观察,教师示范,引导学生了解爬升玩具的制作原理,通过自主探究,小组合作,利用废旧材料制作爬升玩具。
情感、态度与价值观:亲自动手制作自己喜欢的玩具,培养动手实践能力.
2学情分析评论
三年级的学生喜欢动手制作,但是学生的能力有限,通过学习感受爬升玩具的创作,设计,制作的乐趣。提高学生选择材料,色彩进行创作和动手制作的能力。
3重点难点评论
教学重点: 学习爬升玩具的创作、设计。
教学难点: 作品的新颖,制作的精美、实用。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【活动】教学设计评论
教学设计
游戏导入
(1)教师介绍爬升玩具及玩法。
引出课题:爬升玩具
(2)教师:两只鲨鱼比赛捉鱼,老师很想知道他们谁会赢,你们想不想知道?
请两名同学,分别操纵鲨鱼造型的爬升玩具进行比赛。
认识爬升原理
(1) 教师把鲨鱼的肚皮朝上让同学们观察为什么冠军鲨鱼爬的比较快?
学生观察发现,爬升玩具的肚皮上贴着吸管,吸管被贴成“八”字形,爬升的比较快。而肚皮贴成“二”字形,比较慢。
(2) 教师总结:吸管上升和绳子上升的角度是一样的,也就是说我们把它贴成八字形的也就跑的快,一会儿我们要做的时候可以利用一下这个原理。
学生合作探究爬升原理
1.组织学生小组探究
老师:老师这里有许多爬升玩具,请同学们研究它们是怎样爬升的?
2.请学生小组汇报研究结果
(1)爬升玩具基本用纸筒和吸管制作.还可以用其他的材料(生活中的废旧物)
教师出示手套让学生变成爬升玩具。
(2)爬升玩具在制作时运用了多种方法。
运用 画.折.剪.粘贴.卷等多种制作方法。
(3)解决爬升玩具重心问题。
通过实验验证效果。
(4)解决纸筒和图案的巧妙结合
教师示范
(1)教师示范演示爬升玩具的设计图,
请学生根据自己的纸筒设计出爬升玩具形象。
(2)教师演示爬升玩具的制作。
艺术实践
(1)提出作业要求:小组合作,利用废弃物制作一个爬升玩具。使用剪刀要注意安全。
(2)教师巡回指导。
评价作品
组织学生展示自己的作品,并进行自评,互评,教师评
拓展
教师出示生活中利用废旧物制作的艺术品。
教师总结
鼓励学生做一个生活中的细心人,发现美,创造美。
板书设计
爬升玩具
制作方法
画,折,剪,拼贴等多种方法
制作步骤
设计图稿 装饰
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
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