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湘美课标版四年级下册2《变形的魅力》福建省省级优课

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视频课题:湘美课标版四年级下册2《变形的魅力》福建省省级优课

教学设计、课堂实录及教案:湘美课标版四年级下册2变形的魅力-福建省省级优课

长沙市天心区幼幼学校教师统一备课用纸 
 
幼幼小学 肖虹 
科目 美术 
班级 
4年级 
    共    3 课时 本课为第 1  课时 
课题 
2、变形的魅力 
教学 目标 1、学生学习人物变形画的表现方法,了解生活中的事物变形现象,认识美术创作中的变形及变化表现手法。 
2、学生能观察与发现人物变形的规律与特点,发展想象与个性化创造的能力。 3、学生养成关注生活,勤动脑筋的学习习惯与生活态度,抒发热爱生活的情感。 
重点 学生透过变形现象,寻找变形的规律与特点。 
难点 
学生通过对事物整体外形变化的关注,创造独特的新形象。 
  教学 过程 设计   
      
   
(一)谈话导入:沟通交流,猜图激趣     看图,他们是谁? 板书课题:变化的魅力  
(二)课堂探究 1、观察发现 
图上的人物发生了怎样的变化? 2、自主学习,观察现象。 
生活中你还在哪里见过这样的变形现象? 
这节课,我们就一起大胆地进行创造,体会变化的魅力。 3、感受趣味,探究变形的特点与规律。 
   看图分析,图中的人物哪里有变化?用线试画出变化的外形    学生认识三种变形方式:拉伸、压缩、扭曲 4、创意组合,发掘变化的魅力 
   看图分析,人物发生了哪些改变?是几种方式的组合? (三)学习体验 1、教师示范剪、画 2、学生小结绘制步骤 3、学生创作 (四)作业评议 
(五)教师小结,拓展延伸

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