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视频标签：小水滴的诉说
所属栏目：品德社会生活优质课视频
视频课题：道德与法治二年级下册第三单元第一课《9.小水滴的诉说》内蒙古省级优课
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道德与法治二年级下册第三单元第一课《9.小水滴的诉说》内蒙古省级优课
教学内容：9、小水滴的诉说 教学目标：
1、引导学生结合实际生活中遇到的真实事例，在具体情境中体验、感受水的珍贵。 2、知道水资源当前遭遇的不幸。 3、学会如何从小事做起——节约用水。 教学重点：
学会如何从小事做起保护水资源——节约用水。 教学难点：
1、如何让学生感受到水的珍贵。
2、如何引导学生感受到水资源被污染的严重性。 教师准备：
多媒体课件、视频 教法：
利用教材、生活中的实例以及相关资料进行教学，让学生们讨论并进行统一总结。 教学时数：
1课时 教学过程：
一、课前引入
1、出示课件猜谜语，引入小水滴。 2、出示课件小水滴图片。 3、板书课题。 二、授新课。 （一）.我很珍贵 1、出示课件小诗
①读一读，说说自己最喜欢的一句和想到的画面。
②小结，有小水滴的地方就有美丽的风景，课件出示山水画图片。 2、想一想，我们家里的自来水突然停了，出现了哪些情况？ ①指名汇报。
3、出示课件我国西部地区和非洲缺水的视频。 4、此时大家最想说什么？
5、谁知道那些地方还有缺水的现象？ 6、出示课件（海岛战士缺水的情况）。
7、地球上人类饮用的淡水有多少呢？出示课件地球图片。 8、课件出示地球水的百分比图片。 （二）、我遭遇到了不幸 1、出示课件水污染图片。
2、看了这些图片，说说伤害小水滴的行为有哪些？ 3、生活中，你还见过有哪些伤害小水滴的行为和做法？ 4、想一想，你有浪费水的行为或做法吗？ 5、出示课件，老师见过的浪费水的做法图片。 （三）、快来帮帮我
1、想一想，我们用什么办法来管治排放污水和乱倒垃圾的行为？ ①小组讨论。 ②指名汇报。
2、今后，我们怎样节约用水？快快说说自己的好办法。 ①小组讨论。 ②指名汇报。 3、完成口述题
①我看见妈妈用洗衣机洗两三件衣服，我对妈妈说:______________________________。 ②我看见一位叔叔用水龙头洗自己的小轿(jiào)车，我对叔叔说:____________________。 （四）、介绍海绵城市。 1、出示视频 2、小结 三、汇报学习收获 四、板书
9、小水滴的诉说
我很珍贵 我遭遇到了不幸 快来帮帮我
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