网站地图 | vip会员 | 优质课网_收录全国及各省市最新优质课视频,说课视频,名师课例实录,高效课堂教学视频,观摩展示公开示范课视频,教学大赛视频!

在线播放:小学一年级数学《认识钟表》海南省优课

本站QQ客服在线点击这里给我发消息
视频简介:

小学一年级数学《认识钟表》海南省优课

视频标签:认识钟表

所属栏目:小学数学优质课视频

视频课题:小学一年级数学《认识钟表》海南省优课

教学设计、课堂实录及教案:小学一年级数学《认识钟表》海南省优课

认识钟表》教案设计 
一、情境导入 
同学们,上课前。老师黑大家带来一个好朋友,你们来猜猜他是谁?(闹钟,手表„.这些我们都叫做钟表。你们桌上也摆了许多漂亮的钟表。好看吗?同学们,钟表不仅有美丽的外表,它的钟面还有丰富的知识,你们想知道吗?好!这节课,我们一起来认识钟表!(板书课题:认识钟表) 二、新授 
1、首先,老师带大家走进钟表的王国瞧一瞧,哇。这么多漂亮的钟表,老师真想把它画下来,你们想吗?老师这里有一张圆圆的卡片,上面什么也没有,你们能帮老师完成吗?好,现在请你们拿起你们桌上的小钟表,仔细观察,同桌两人互相说一说,上面都有些什么? 
2、讨论时间到,现在老师找个人起来说一说,你的钟面上有什么? 生:有12个数字。有12个大格,长针,短针 
3、同学们你们的钟面上有12个数字吗?老师把这12个数字也给写了下来,(卡片上贴12个数字)我们一起读一读好吗?(从1读到12)。除了这些数字,刚刚还有同学说有一根长长的针,那你们知道它叫什么吗?一起来看看(投影,我的身体长,我叫分针。老师把这根长长的针也给画了下来,(板书:分针,带学生读分针,分针),那还有一根短短的针叫什么?(投影:我的身体短,我叫时针)(板书时针,带读时针)。 4、练习 
现在请拿出你的小钟表,指一指你的分针在哪里,分针在哪里,好,现在老师说针,你们指针好不好?来,听口令,时针、分针、分针、时针。现在请你们把小
钟表放好并坐端正。 
5、在你们的帮助下,老师已经完成了这个漂亮的小钟面。你们听,闹钟响了,你们知道叫醒小朋友的闹钟是几时吗?你是怎么知道的? 生: 
师:这个钟面上所表示额时间就是7时,因为分针指向12,时针指向7,所以这个钟面所表示的时刻就是7时。除了这个钟面上所表示的时间是7时,你还从哪发现这个钟表示7时呢?(生:桌子上的电子表)。同学们,看到了吗?这就是电子表表示的7时,你的眼睛可亮! 
6、练习。现在老师黑板上继续贴上三个钟表,你知道这三个钟面上所表示的时刻是几时吗?同桌两个相互讨论下,说一说你是怎么知道的?(学生讨论,教师巡视) 
7、讨论时间结束,同学们请坐好。请看第一个钟面表示的是几时呢?(8时,)为什么?真棒,掌声送给他!那第二个呢?(3时),为什么? 第三个呢?(6时),为什么? 
8、咱们一块看一下第一个钟表跟着老师一起说,分针指向12,时针指向8,就是8时。 
第二个,分针指向12,时针指向3,就是3时。第三个,分针指向12,时针指向6,就是6时。 
9、同学们,仔细观察一下第三个钟面,当钟面上表示6时的时候,它的分针和时针有什么特点? 
生:发现它们在一条线上。 
10、我们刚刚认识了7时、8时、3时、6时。我们把这些时间叫做整时。(板书:
 
                    
             
                    
                            整时 
11、观察整时的钟面,你发现它们有什么相同的地方,有哪些不相同的地方呢?(提问学生) 
观察的真仔细,相同的是三个钟面的分针都指向12。(投影)不同的是第一个时针指向8,就是8时,第二个时针指向3,就是3时。第三个时针指向6,就是6时。我们用一句话概括就是当分针指向12,时针指向几就是几时。这就是我们认识整时的方法。来,一起读一遍(当分针指向„„) 
12、我们已经认识了时针、分针、还有判断整时的方法,怎样判断整时呢?(提问)既然我们已经对钟表的知识了解了不少,现在老师要考考大家,拨一个整时,你看看是几时呢?你是怎么知道的?再拨一个猜猜看?你们能向老师一样拨拨你喜欢的整时吗?(巡视) 
拨完请举手,谁能站起来和大家分享一下你最喜欢的整时呢?并说说你是怎么拨的? 
13、8时除了这样表示,还可写成这样(投影),这是整时的第二种表示法,叫做电子表示, 
提问:你见过这种时间吗?在哪里见过? 
仔细观察,它是怎么写的?左边写一个8.中间写两个圆点,右边写两个0。 14、你会写吗?请同学们打开课本84页,把3时、6时改写成电子表的形式。(两个学生板演,巡视) 三、巩固练习 
1、认识“小明的一天” 
小朋友已经会认识钟表了,其实我们的生活中时时处处都要和它们交朋友,
 
                    
             
                    
                            作伙伴。瞧!这是小明一天的时间安排。这也是我们书本85页的内容。打开书本!请小朋友帮他完成他的作息时间表。 生在书上写,师巡视指导2种写法. 
指名反馈:7时起床;9时上课;10时课间休息.(大屏幕演示)12时吃午饭;6时看动画片;9时睡觉。 
小结:6时的时候,时针和分针在一条直线上,12时的时候,时针和分针重合, 同样是9时,为什么小明做的事情却不一样呢?(加两幅图同时出现) 师:说得真棒,这就是说一天里有几个9时?时针在钟面上要走2圈,所以一天当中有2个9时,一个9时在上午,一个9时在晚上,表示的时间是不一样的。因此要准确地表达时刻,还得会用上午、中午、下午等这些时间词语。   这就是小明快乐的一天,你能用一句完整的话说说图中的小朋友在什么时刻干什么吗? 
  问:他的一天安排得合理吗? 对,我们应向小明学习,不睡懒觉,合理安排,珍惜时间,做个健康、聪明的好孩子。

视频来源:优质课网 www.youzhik.com -----更多视频请在本页面顶部搜索栏输入“认识钟表”其中的单个词或词组,搜索以字数为3-6之间的关键词为宜,切记!注意不要输入“科目或年级等文字”。本视频标题为“小学一年级数学《认识钟表》海南省优课”,所属分类为“小学数学优质课视频”,如果喜欢或者认为本视频“小学一年级数学《认识钟表》海南省优课”很给力,您可以一键点击视频下方的百度分享按钮,以分享给更多的人观看。优质课网 的成长和发展,离不开您的支持,感谢您的关注和支持!有问题请【点此联系客服QQ:983228566】 -----

优质课说课大赛视频
关闭
15139388181 微信:15139388181
QQ:983228566
点击这里给我发消息
点击这里给我发消息
点击这里给我发消息
优质课网_手机微信
加入vip会员
如何观看本站视频