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视频课题：小学英语人教PEP三年级上册Unit 1 Hello A let's learn第二课时_湖北省 - 襄阳
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小学英语人教PEP三年级上册Unit 1 Hello A let's learn第二课时_湖北省 - 襄阳
Unit1 第2课时教学设计
一、教学目标：
知识目标：能够听说、认读crayon, pencil, eraser, ruler,并能用英语介绍文具。 能力目标：进一步巩固打招呼、自我介绍及道别用语，能在不同情景中运用。 情感目标：初步了解一些课堂用语，感受大自然之美，学会保护环境，爱惜文具 二、教学重点：有关文具的四个词汇crayon, pencil, eraser, ruler的学习，并用英
语介绍文具。
三、教学难点：较准确读出各单词，尤其是crayon, eraser 两个单词的发音。
四、教学过程：
1. 热身、复习(Warm-up/Revision)
(1)Greeting .教师带上头饰，和学生们进行打招呼，复习上课内容 (2)Sing a song .学生起立，一起唱“ABC songs”
2、 呈现新课、操练(Presentation/ Practice)
教师事先准备好一个书包，让学生猜What’s in the bag? （1）学习新单词：ruler A.听录音跟读单词
B教师根据音节带着学生拼读单词 C教授句子:I have a ruler.
D用chant的形式来复习单词和句子 ruler ruler I have a ruler
（2）学习单词：pencil A听录音跟读三遍 B教师根音节带读 C小老师来教授句子
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D小组合作，完成chant练习
（3）学习单词crayon A听录音跟读三遍 B教师根音节带读 C小老师来教授句子
D小组合作，完成chant练习
（4）学习单词eraser A听录音跟读三遍 B教师根音节带读 C小老师来教授句子
D小组合作，完成chant练习 (5)看视频，学习chant
小组合作，用自己喜欢的方式在全班展示 （6）回归课本，跟读单词和句子
3、活动、操练(Activities/ Practice) (1) 游戏：guess and say
看老师的嘴型，来猜出单词（锻炼学生对单词发音的掌握） (2) 小组竞赛:Match the words and the pictures (掌握单词的音义） (3) Find the missing letters (掌握单词的书写）
(4) Free Talk. Talk about your school things in your group.(让学生把所学的知识运
用的生活中去 4，情感
（1）观看有关大自然之美的图片和人类破坏环境的图片。给学生以视觉上的冲
击。
（2）让学生知道我们的纸张还有许多文具都是由树木制造的
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（3）学生自己讨论 ：What should we do ?
(4) 让学生自己体会到保护环境的重要性。并且学会爱惜自己的文具 5 ，Homework
听说、认读新单词crayon, pencil, eraser, ruler，并能用英语介绍文具。
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
