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视频简介:

全国初中生物实验教师说课比赛一等奖视频《探究种子萌发的环境条件》(黄春花)

视频标签:种子萌发的环境条件

所属栏目:初中生物说课视频

视频课题:全国初中生物实验教师说课比赛一等奖视频《探究种子萌发的环境条件》(黄春花)

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全国初中生物实验教师说课比赛一等奖视频《探究种子萌发的环境条件》(黄春花)

种子萌发的环境条件
1实验器材
矿泉水瓶,铁丝,纱网
2创新要点/改进要点
引导学生设计个性化实验方案是本实验的创新点之一,通过分解实验方案,将教材化繁为简,从而有效的突破了本实验的难点。二是对实验装置的创新。改进后的实验装置,取材容易,操作简便,对比观察效果好;该装置具还能在完成本实验后,接着用来观察种子萌发到形成幼苗的生长发育过程,为学习下一节内容植株的生长提供了直观的材料。
 
3实验原理/设计思路
本实验是探究性实验,因此我的教学过程是遵循探究的六大步骤来完成。
4教学目标
知识目标:
掌握种子萌发的环境条件
能力目标:
设计实验以及实验操作能力
情感目标:
培养学生团队合作精神
 
5教学内容
探究种子萌发的环境条件
6教学过程
本实验是探究性实验,因此我的教学过程是遵循探究的六大步骤来完成。情境导入,让学生提出问题,根据已有的的生活经验作出假设,引导学生制定计划设计出个性化的实验方案,并尝试改进实验装置,用改进后的实验装置来进行实验操作。学生对实验现象进行观察和记录,并根据实验现象得出实验结论。
7效果评价
引导学生在思考和讨论中,学会了分解实验方案,培养了学生分析实验的能力。同时也将教材化繁为简,从而有效的突破了本实验的难点。
在实验教学过程中,充分提供材料用具,引导学生自主设计实验装置,达到了良好的实验教学目的。
 

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