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视频课题：外研版七上Starter Module 3 My English book Unit 3 What color is it黑龙江 - 鹤岗
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外研版七上Starter Module 3 My English book Unit 3 What color is it黑龙江 - 鹤岗
外研版英语七年级上册
Starter Unit 3 What color is it?
一、教学目标： 1、知识和能力目标
通过本课时的学习使学生掌握本单元的表示颜色的单词 (red, yellow, green, blue, black and white, color) 以及What color is it? It’s……的句型，使学生能运用所学英语，真正地
描述物体的颜色，同时进一步学习分辨人物的用语，并加以运用。 2、过程和方法目标
通过训练使学生具备相应的听、说、读、写的能力及运用所学词汇和句型进行交流的能力。口语训练应当自始至终在一种鲜明的色彩背景下进行，营造学生所喜爱的欢快气氛。 3、情感态度和价值观目标
用各种可以调动学生积极性的活动来提高学生的活跃性，激发他们参与讨论的热情。同时可以对学生进行美育教育，从小培养他们对美的正确认识。开发学生的思维能力，磨砺学生的学习意志，让学生了解学习必须付出艰苦的努力。 二、教学重点难点
1、教学重点：
用“what color......"句型来询问颜色. 教学句型 What color is it? It’s……
2、教学难点：
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用表示颜色的单词 red, yellow, green, blue, black and white，说句子，熟练运用。
3 教学用具：A tape-recorder, 各种颜色的彩笔 三、教学过程
StepⅠ Look at the video . Listen to an English song .
T: Do you like this song ? Is it beautiful ? Can
you sing ? Oh , it’s about “color” . How many colors can you see ? There are many colors . OK . Today we will learn Module 3 Unit 3 What color is it?
StepⅡ 1 Teaching aims ( students read together ) 2 Learn new words . (注意发音)
3 Let’s have a look . What color are they ? Let’s chant ! 4 Quick eyes , Say colors .
5 Look at the picture . What color is it ? It’s black . Let’s color them . Color the pictures .Color it black / white / blue / green / yellow / red / brown .
6 We have different colors . Do you want to know anything more about them ? They can make up some colors . Look at the pictures , Look at the video . 7 Guessing game .
8 Look at the next picture .Say colors . 9 Ask and answer . Work in pairs .
10 Look at the picture . Talk about the picture .
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11 Listen and match .
12 Work in pairs . I will give you one minute . 13 Do some exercise. 14 Summary . 15 板书：
四、教学反思：
针对初一新生层次相差悬殊的情况，这节课我更多采用了小视频方法对学生教授What color is it ?
先是用一首欢快的英语颜色的歌曲导入本课。学生听起来很轻松，通过听英语歌曲，有的学生就能跟着唱出来，对学习本课奠定了一定的基础。然后根据图片让学生轻松学习表示颜色的单词，并看音标。学生学起来很轻松。尤其是快速练习眼球的游戏，学生们更感兴趣，
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一下子就激发了学生的学习积极性。然后多又层次训练所学句型使每个学生都动口说，最后各小组之间做对话，让学生得到锻炼。虽然大部分学生反映都很好，但也有不尽人意的地方。下次再上课，加以改正。
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
