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视频标签：一二三四歌
所属栏目：初中音乐优质课视频
视频课题：人音版初中音乐七年级下册第一单元行进之歌《一二三四歌》黑龙江
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人音版初中音乐七年级下册第一单元行进之歌《一二三四歌》黑龙江
《一二三四歌》教学设计
教学目标：
知识目标（知识与技能）能用饱满、有力、较有弹性的声音演唱《一二三四歌》，知道这首歌的音乐体裁。
能力目标（过程与方法）能完成歌曲的二声部轮唱、合唱，并准确的敲打节奏。
情感目标（情感态度和价值观）积极地参与歌曲活动，培养创新能力。 教学重难点：
教学重点，能用饱满、有力、较有弹性的声音完成二声部合唱《一二三四歌》。难点，和谐的完成二声部。 教法：
声势教学法、直观教学法、讲授法、示范法、合作教学法 学法：
发现法、探究法、自主学习 教具：
电子琴、多媒体课件 教学过程
设计意图：这首歌曲是一首反映部队生活的群众歌曲，表现了解放军战士热爱祖国，热爱军营生活的高贵品质，旋律朗朗上口。利用这首歌曲进行合唱教学，有利于学生产生共鸣，提高学习的气氛，以便于激发学生学习合唱的兴趣。 一、组织教学 师生问好 二、常规训练：
要求：正确的歌唱姿势，双肩自然放松，双脚站正，微笑眉毛立起来，口腔打开打哈欠的状态，声音往上走，气息下沉。 1唱音节、音程 2.唱发声练习曲 3.音乐知识练习 三、新课
1、交代本节课的要完成任务，齐唱歌曲《一二三四歌》 2、学生跟音乐齐唱歌曲。
3、练习唱一声部，边唱边拍打节奏。 4、学唱歌曲的二声部，边唱边拍打节奏。 5、分声部合作演唱歌曲。
6、提问学生这首歌曲我们采用了哪种演唱形式。 7、复习巩固歌曲。 四、教学小结：
根据实际情况总结本课。 五、反思
本节课学生能够同老师认真合作，完成效果较好。但是表现的还不够积极，略显紧张。由于突发事件的小干扰，时间有些仓促，在个别环节上处理的不够合理，今后应总结经验，提高处理小干扰的能力。另外学生的二声部轮唱合唱部分唱的不够清晰，容易被别的声部干扰。如果加强把握强弱拍子的训练，学会倾听他声部的合唱，二声部轮唱就会更清晰，合唱就会更和谐。
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
