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全国中学历史录像课评比视频高中二年级从“师夷长技”到维新变法-河南

视频标签:师夷长技,维新变法

所属栏目:高中历史优质课视频

视频课题:全国中学历史录像课评比视频高中二年级从“师夷长技”到维新变法-河南

教学设计、课堂实录及教案:全国中学历史录像课评比视频高中二年级从“师夷长技”到维新变法-河南省平顶山市第一高级中学

作者简介:何蕊,女,1980年8月5日生,汉族,中共党员,中学一级教师。 2014年5月被评为平顶山市首届市级骨干教师 2015年获得平顶山市第十四届高中历史优质课比赛一等奖 2015年获得河南省第十二届高中历史优质课大赛一等奖
 
组别:高中组
作品名称:从“师夷长技”到维新变法
年级:高中二年级
作品简介:本课以鲁迅先生的“三鞭”为线索介绍了从鸦片战争后至19世纪末中国近代思想向西方学习发展的渐进过程。鸦片战争“第一鞭”时的震撼阐释了鸦片战争结束、国门被打开后,中国思想界发生了新的变化,开始向西方学习,探索救国之路。第二次鸦片战争“第二鞭”后的抉择“从“中学为体,西学为用”思想兴起的目的和内容、洋务派的措施和影响等几个方面,展示了这一时期中国向西方学习的探索过程。甲午海战“第三鞭”下的觉醒,从早期维新思想、维新思想、维新变法运动几个方面介绍了近代思想的沿革变化。这些思想从学造器物到仿行制度,先学习西方实用科技后学习社会政治学说,探求强国之路。 在教学过程中通过引入材料,创设问题情境,生生之间、师生之间合作探究,使学生理清“从开眼看世界到维新变法”寻求变革的思想历程,理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用;让学生体验近代先进分子敢于面对现实、冲破樊篱、放眼全球探索救国之路的爱国精神与创新精神,激发学生的责任意识;并体验中国近代艰难的思想探索历程,初步体会思想观念变革与社会进步的作用。
从“师夷长技”到维新变法.mp4

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