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视频标签：足球踢墙式,二过一
所属栏目：高中体育优质课视频
视频课题：高中体育《足球踢墙式二过一教学》课例视频（二）
教学设计、课堂实录及教案：高中体育《足球踢墙式二过一教学》课例视频（二）
体育与健康课程水平五（高一年级）足球踢墙式2过1战术配合课时计划
授课班级：高一年级 人数：24人 时间：2015-6-24 课时：单元计划第3课时
教学指导：刘晋、宫照石 上课地点：深圳市坪山新区体育中心体育馆 执教老师：闫正旭
| 学习目标 |
1.认知目标：通过学习能够了解踢墙式“2过1”的技术动作要领； 2.技能目标：85%的学生能够简单运用斜传直插、踢墙式“2过1”的战术配合； 3.情感目标：培养学生对足球的兴趣，从中领悟到团队协作的重要性。 |
场地器材 | 足球24个、标志盘若干、标志桶4个、跳绳10根、垫子10块、分队服3件、云梯5个。 | |||||||||||||||
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重点 难点 |
重点：传球时的一脚出球意识。 难点：传球的准确性、力量、时机。 |
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教学 流程 |
球性、球感练习--复习斜传直插“2过1”技术练习—学习踢墙式“2过1”技术动作--课课练 | |||||||||||||||||
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课的 结构 |
时间 | 次数 | 教学内容 | 教法 | 学法 | 组织与队形 | ||||||||||||
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开始部分 |
1’ |
一、课堂常规： 1.体委整队、报告人数、检查人数。 2.安排见习生，宣布课的内容。 |
师生问好。 1.教师宣布上课。 2.安排见习同学。 3.宣布本次课的内容。 要求：声音洪亮、表达清晰。 |
师生问好。 1.体委整队并报告人数。 2.认真听教师宣布的课的内容。 要求：精神饱满。 |
组织：成四列横队 耀耀耀耀耀耀耀脀 耀耀耀耀耀耀耀脀 脀脀脀脀脀脀脀脀  脀脀脀脀脀脀脀脀 |
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准备 部分 |
3’ 4’ |
2*8拍 |
二、拉伸练习。 1颈部拉伸。 2肩部拉伸。 3膝关节拉伸。 4分腿体前屈。 5拉伸大腿、小腿。 6踝关节拉伸。 7半高台腿跑、高抬腿跑。 三、足球脚步练习。 练习内容： 1绕标志点慢跑两圈。 2一步一格步伐+前后滑步练习。 3两步一格脚步+侧身滑步练习。 4三步一格脚步练习+加速跑练习。 |
1.教师在队伍前讲解并示范动作要领。 要求：口令清晰、节奏鲜明。 1.教师讲解行进路线、并示范练习与操作具体方法。 2.组织引导 1分组 2练习 3回顾、分享。 要求：巡查指导。 |
1.听清口令。 2.准备活动要充分，拉伸到位。 要求：注意力集中、精神饱满。 1.学生按照指定的路线进行练习。 2.尽量做到步伐协调一致。 要求：抓住重点，认真完成。 |
1.组织：四列横队，体操队行散开。
   2.组织：分成四个小组。               |
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基本部分 |
5’ 5’ 15’ |
4次 15次 |
四、球性练习。 练习内容： 1脚内侧拨球练习 2原地踩球练习 3前、后结合拉球练习 4自由组合控球练习 五、复习斜传直插“2过1”技术动作。 练习内容：分成四组，两人一球利用标志盘练习行进间斜传直插技术动作，强调其重、难点。 六、学习踢墙式“2过1”技术动作要领。 练习内容：2人/组利用标志点进行踢墙式“2过1”技术动作练习。 着重强调做“墙”同学一脚出球的力量、时机和传、跑同学的技术特点。 |
1.教师讲解具体练习动作要求。 2.优缺点进行表扬。 3.组织学生练习。 要求：巡回指导，个别纠错。 1.组织学生练习，共同回忆斜传直插技术动作要领。 2.分别通过场上标志盘进行行进间传接球。 3.酌情加大难度，让学生自由发挥寻找机会结合斜传直插“2过1”技术动作完成本次练习。 要求：组织有序，强调重点，随时纠错。 1.教师讲解示范踢墙式“2过1”技术动作要领。 2.组织学生观察教师示范并进行练习。 3.2人/组练习，利用对场地标志点进行踢墙式2过1技术动作。 要求：巡查纠错、个别指导。根据学生掌握情况酌情加大练习难度。 |
1.学生按要求积极练习。 2.分别体会脚内侧拨球、原地踩球、拉球动作。 3.根据分好的组别有序练习。 要求：认真完成动作。 1.各小组按照指令待命，听哨音开始练习。 2.各队小组长可先做示范动作。 3.发挥想象、创造力，提高在实际对抗比赛运用斜传直插“2过1”技术动作的能力。 要求：不要急于出球，看准时机并观察同伴跑位。 1.由组长带到标志点区域进行练习，听教师哨音开始练习”。 2.从练习中认真体会“传、跑、做墙”的技术动作。 要求：认真完成动作体会技术动作要领。加深理解。 |
1.组织：分成四组，每人一球。 耀 耀耀耀耀耀耀耀  耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀1.组织：分成四组，2人一球,循环跑动练习。     耀 耀  1、组织：分成20组。        |
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课课练 |
10’ |
2 |
课课练： 1.跳 绳 2.平板支撑 3.两 头 翘 4.俯 卧 撑 |
1.教师布置规定时间内所要完成的任务。 2.由组长带领分组练习。 |
1.学生认真完成规定动作。 2.动作规范，准确，能够达到预期效果。 |
组织：分成四个小组 |
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结束 部分 |
2’ |
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1.身心放松 2.教师归纳总结 3.宣布下课 4.收还器材 |
1.下达集合队伍哨音 2.课堂小结 3.组织收还器材 |
本课易犯错误动作的预防与纠正： 1.足球运动当中接球、传球脚下的准备动作。 2.踢墙式“2过1”技术动作中一脚传球的力量、时机、方向。 3.观察同伴跑动的意识。 |
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| 预计心率曲线 |
    160  140  120 100  80  0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 |
安全提示 |
l 课前检查足球场地是否平整、有无暗坑，有无尖锐的物体，如：石子、土块等。 l 课前提醒学生衣服口袋是否有硬物，如：手机、硬币等。 |
预计练习密度 | 60%-70% | |||||||||||||
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教学反思： 1.学生练习足球技术显得粗糙。在教学细节把握得不够准确。 2.在练习方式方法上不够新颖，还需多学习，提高自己的教育教学能力。 3.语言的功底需进一步的加强。一节体育课中，教师的语言是非常重要的，它既不能过滥，使得学生分不清重点；也不能过少，致使学生在练习中不清楚老师的意图。“欲穷千里目，更上一层楼”，每次上完课都会发现自己的思想又开阔了许多。所以深知，自己需要一次次的锤炼，才能让自己一步步走向成功。 |
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指导教师评语： 1.教师在教姿教态上能够做到注重细节，在学生面前做好良好的示范作用。 2.在课程中的组织队伍队形中，能够减少无谓的调动，从而争取到了学生练习的时间，达到预期的课时密度。 3.在队列口令上、讲解示范能力、巡查纠错的时机方面做的很好也很到位。 4.在调动学生积极性，活跃课堂气氛中还有待提高，少了一些和学生的互动、交流。 5.组织本次课重难点上也要加强思维的开拓性丰富练习的内容、形式，达到让学生得到身心健康发展的目标。 |
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
