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视频简介:

Module 2 Unit4 Wildlife Protection Using language 重庆市南川区第三中学校

视频标签:Wildlife Pro

所属栏目:高中英语优质课视频

视频课题:Module 2 Unit4 Wildlife Protection Using language 重庆市南川区第三中学校

教学设计、课堂实录及教案:Module 2 Unit 4 Wildlife Protection Using language 重庆市南川区第三中学校

“翻转课堂”教学设计 (网上自主学习+课堂互助探究) 
 
课题 Wildlife protection 
年级 
高一 
      
   网 上 自 主 学 习 
课前网上发布内容 1.预习ppt 2.课前小测 
3.现在进行时被动语态学案 
  
网上发布的任务 
1.看Book2 Unit4 Grammar课程中的预习课件,并在学案上把笔记补充完整;(自学现在进行时被动语态结构和标志) 
2.完成4道预习检测(关于现在进行时被动语态的选择题) 
3.完成学案上预习任务第三题,将所有句子变为被动,并打开答案课件核对答案,用红笔改错; 
4.将学案上整个预习部分拍照上传。        
学生的完成情况 
                
一共四道预习检测题,正确率分别为98.1%,100%,100%,96.2%  难度:简单        知识点:现在进行时被动语态 
  
学生的问题归纳(共性问题和个性问题) 
 
共性问题: 
具体语境中be动词的单复数不能准确使用  
个性问题: 
1.主动语态变被动语态的时候没有把宾语提前变主语; 2.主动语态情况下的主语变成被动语态时没有用by连接。  
 
                    
             
                    
                             
课 堂 互助 探 究 
  
教学目标 
1. Students will be able to figure out the structure of the Present Progressive Passive Voice; 
2. Students will be able to use the structure to make aome sentences; 3. Students will use the structure in speaking and writing(key and difficult point). 
   
教学活动设计 
1.预习评价 2..巩固练习 3.语言运用---说 4.语言运用---写 
1)头脑风暴 2)写 3)展示 
 拓展延伸(如果时间允许的话)

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