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高中语文人教版必修2名著导读《巴黎圣母院》北京

视频标签:巴黎圣母院

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视频课题:高中语文人教版必修2名著导读《巴黎圣母院》北京

教学设计、课堂实录及教案:高中语文人教版必修2名著导读《巴黎圣母院》北京市怀柔区第二中学

《问世间情为何物》   
      读《巴黎圣母院》,看雨果的爱情观  
            
一、教学目标: 
    1.了解《巴黎圣母院》中五个主要人物的爱情观。     2.通过合作探究以及教师点拨探讨雨果的爱情观。 
3.让学生明白什么是最好的爱情,以及如何获得最好的爱情。  
二、教学重点:读懂《巴黎圣母院》中五个主要人物的爱情观。 三、教学难点:探究雨果的爱情观。 四、教学过程  教师活动 
学生活动 
教学目的 
一、导入   
二、 展示部分学生为《巴黎
圣母院》中五个主要人物写的爱情宣言。   
三、 探究雨果的爱情观。 
提示1: 思考这五个人谁为爱情痴迷,谁没有为爱痴迷?为爱痴迷的结果怎样?  提示2:这四个男人都不同程度的为艾斯梅拉达着迷,但作者最终安排谁和谁在一起了?作者为什么这样安排?   四、同学们联系生活谈上完本节课的收获和体会。  五、讲名人爱情故事,启发学生,如何拥有不老的爱情 
 
听    
结合小说情节陈述理由      
思考回答     
合作探究     
思考作答 
 
  
倾听回答 
引出教学内容    了解《巴黎圣母院》的重要情节及五个主要人物的爱情观,让学生明白什么是真正的爱。   
由对文本的认识上升到对作者的认识,深化学生的认知。    
让学生通过思考明白什么是普世的爱情观。    
落实本节课对学生的现实意义。     
激励学生积极进取,塑造最美的自己。

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