联系本站客服加+微信号15139388181 或QQ：983228566 |
视频标签：钓鱼
所属栏目：小学美术优质课视频
视频课题：人美版小学美术一年级下册17. 钓鱼（内蒙古）
教学设计、课堂实录及教案：人美版小学美术一年级下册17. 钓鱼（内蒙古）
《钓鱼》
一．教材分析：
本课属于“设计与应用”领域。此前学习的主要是以纸材加工和彩泥制作为主。本课是利用纸盒、饮料瓶、笔杆等废旧材料进行以“钓鱼”为主题活动的设计课。学生通过对这些材料的加工制作，学会创造性的使用材料，以后利用多种材料进行美术创作，拓宽思路。 二．教学目标：
1. 对各种材料的再认识及创造性的组合、利用。 2. 感受利用各种材料，大胆地进行设计制作的乐趣。 3. 培养学生对材料的认识、运用能力，以及设计制作能力和创造能力。 三．教学重点和难点：
重点：认识用各种材料、方法制作的鱼，引导学生探寻制作、装饰的方法。
难点：制作、装饰的方法。 课时：1课时 四．教学准备：
各种废旧材料制作的鱼，各种废旧材料以及制作工具。课件。 五．教学过程： 一、创设情境，故事引入
听故事《小猫钓鱼》,思考故事告诉了我们什么道理。
小结：做事要认真，专心。引出课题 二．探究新知，分析方法
思考钓鱼需要什么工具？“鱼竿” 由几部分组成的？“三部分”
欣赏第一条鱼，分析形状、材料、做法？能用哪儿些材料替代它？
“长方形的鱼，饼干盒做成的，使用了包的方法” “水瓶、牛奶盒、牙膏盒、水杯”
欣赏第二条鱼，分析形状、材料、做法？能用哪儿些材料替代它？
“圆形鱼，报纸做成的，使用了包和绑的方法” “塑料袋、麻袋、毛巾、旧衣服”
有
欣赏第三条鱼，分析形状、材料、做法？能用哪儿些材料替代它？
“椭圆形的鱼，抹布和卫生纸做成的，使用了剪贴方” “卡纸、练习纸、卫生纸。”
思考：除了展示的三种形状的鱼，还见过哪儿些形状的鱼？ “正方形、三角形、锤子形等等”
小结：老师见过的和同学们见过的，这些不同形状的鱼组成了我们美丽的海底世界。 三．欣赏作品，拓宽思路 欣赏学生作品，说一说：
作品哪儿部分做的比较有趣？值得学习？ 四．小组讨论，分析材料 小组讨论哪儿些材料适合做鱼？ 哪儿些适合做鱼竿？
（要什么形状的鱼？引导学生根据材料特性而定） 五．动手实践，钓鱼竞赛
“钓鱼比赛开始了！”请学生们以小组合作的方式制作一条美观的鱼和一幅实用的鱼竿。 六．展示作品，师生评价
小组展示作品，说一说你喜欢那儿个作品？ 它是做的比较精致还是材料新颖独特？ 七．总结课堂，拓展升华
欣赏废物利用制作的新形象，引导学生课后发现更多的废物利用去装饰、美化生活环境。激发学生美化生活的兴趣。
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
