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视频标签：剪纸喜花
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视频课题：小学美术浙人美版四年级上册16剪纸喜花-贵州省 - 仁怀
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小学美术浙人美版四年级上册16 剪纸喜花-贵州省 - 仁怀
浙江人民美术出版社 小学四年级 上册
剪纸喜花 教学设计
一、教学目的：
１、感受中国喜庆节日的气氛,了解传统婚礼庆典中的喜事风俗,了解喜花纹样的色彩造型、用途及含义。 ２、剪简单的喜花纹样。
３、培养创新能力和动手操作能力以及热爱祖国传统文化的情感。 二、教学重点、难点：
1、重点:了解喜事习俗,用折剪法剪一个好看的喜花纹样。
2、难点:了解喜花的含义、用途及造型色彩的特点,剪出一个有特点、有含义的喜花纹样。 三、教学准备：
1、学生：手工纸、剪刀、双面胶等材料。 2、老师：课件、手工纸、剪刀等。 四、教学过程： （一）、导入新课：
出示“喜花”剪纸，学生欣赏。
说说你在哪些地方见到过喜花剪纸？在婚礼等庆祝活动时。 出示课题：16、剪纸喜花（板书） （二）、讲授新课：
1、欣赏传统的节日，庆祝活动图片,了解喜事习俗。 (1)、欣赏民俗活动:扭秧歌、舞狮子、踩高跷、划龙舟等。
（为了增添喜庆的气氛,鞭炮也是不能少的,不过现在雾霾天气越来越严重,就不能放了。）
(2)、这些红色又有什么寓意呢？
（灯笼:红红火火、中国结:吉祥如意……） (3) 、这些红色给你什么感觉？ （喜气、热烈、奔放……）
(4)、大红色的喜花是新人结婚时最喜欢的剪纸纹样。 ２、双喜字的由来由来、含义 (1) 、双喜字的由来。 (2) 、双喜字的含义：
（成双成对、双喜临门、喜上加喜、……） ３、剪基本的双喜
(1)、折 对折两次。 （对称图形） (2)、画 画出７道口 （右５左２） (3)、剪 （开口朝右） (4)、老师示范剪双喜字。 ４、欣赏有变化带装饰的喜 (1)、双喜字“口”的变化：变形 (2)、双喜字的笔画变化：变形 (3)、双喜字的外部变化：添加 (4)、双喜字的其他变化
５、你认为喜花纹样美在哪里呢？（造型特点） 造型美、色彩美、寓意美。 ６、欣赏同龄人作品。 （三）、学生作业
1、用折剪法剪一个好看的喜花纹样；
2、用折剪法剪一个有特点、有含义的喜花纹样。 （四）、巡视辅导： １、辅导学生折纸。
２、辅导学生设计有创意的纹样 （五）、作业展评：
可采用学生互评、自评，老师评价等方法，对剪错的“囍”字的评价。
（六）、拓展延伸：
１、欣赏喜花在生活中的运用。
２、生活中你会如何运用今天所学的喜花纹样呢？
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
