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视频简介:

部编版三年级道德与法治上册《心中的“110”》安徽省 - 滁州

视频标签:心中的,110

所属栏目:品德社会生活优质课视频

视频课题:部编版三年级道德与法治上册《心中的“110”》安徽省 - 滁州

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部编版三年级道德与法治上册 《心中的“110”》安徽省 - 滁州  

心中的“110”教学设计 
 
 
教学目标: 
通过具体的情境知道“心中的110”,认识到心中没有110的危险性。意识到生活中许多看似平常的事却暗藏着危险,提醒自己心中要有110,不上当受骗,提高解决问题的能力,进行简单的自救自护。培养自信心,提高和坏人坏事斗争的勇气和智慧。 重点难点: 
识破生活中潜藏的危险,心中谨记110。 教学过程: 
课前互动(异掌同声) 
“异掌同声”游戏;老师请同学全部起立,同学们要看清老师的动作,听清老师的要求跟老师的节拍和方向拍出来:上、右、左、下、后……各三次,越来越快,5次循环后结束。 
小结:同学们都很聪明,反应敏捷。(上课) 一、播放《狡猾的骗子》导入新课 
课件出示并播放《狡猾的骗子》到孩子被人贩子逮住:定住。 
怎么办?怎么办? 
 
                    
      
                    
                            打电话报警 打报警电话110 
发生重大事故时拨打报警电话110 
110是我们国家公安机关的报警电话,主要负责迅速出警,受理各种报警案件,110是为人民安全服务的. 
同学们说的真好。 
什么时候可以拨打110?110不能随意拨打,只有在发生重大事故时才能拨打。 板书:心中的(110) 
心中的110是什么意思? 学了这节课你们就知道了。 二、分析案例《狡猾的骗子》 
看了这个故事,你有什么想法吗?小男孩为什么会上当受骗呢?人贩子的狡猾之处在哪里?明确:小男孩上当受骗的原因(没有冷静思考,就轻信陌生人的话;对坏人缺少警惕性,没有安全意识;贪图小便宜,妈妈还在等着都没跟妈妈说一下等等) 
骗子的狡猾之处(为了骗取小男孩的信任,装出一副焦急的样子,让你觉得他可亲可信) 
老师小结:同学们,我们遇到危险不慌张,想办法应对,可别像小男孩那样随便相信别人的话,使自己上当受骗。那我们在生活中遇到这些情况该怎么做呢? 
板书。提高警惕 
 
                    
             
                    
                            三、情景剧模拟。 
1、不给陌生人开门  要不要开门?为什么? ① 不开门 
② 
请叔叔打电话给爸爸,让爸爸打家里的电话告诉我是
他的同事,再开门。 ③ 
打电话给爸爸,并请叔叔在门口等。 
小结:总之,对于不认识的人,我们最好不要开门,以免自己上当受骗。 
2、不吃陌生人的东西 该怎么回答他?为什么? (……) 
小结:对,任何陌生人拿的东西我们都不能吃。 3、不跟陌生人走  能跟她一起走吗?为什么? (……) 
小结:所以,我们千万不能跟陌生人走。   4、哪些地方不能去?图片出示三吧一室 三吧一室不能去 
的吧、网吧、酒吧、游戏室不对未满18周岁的未成年人开放 
老师小结:请大家时刻提醒自己哪些事情不能做。这就是我们心中的“110”。 
板书:自我保护 
四、看课本故事《聪明的陈宇》分角色表演 
没选中的孩子当导演和评委。 
1.我们先来看这个故事,边看边想:谁最聪明?为什么? 
2.你认为陈宇聪明吗?为什么?(一开始他很冷静,不慌张,会细心观察。估计是小偷后他想出了对付小偷的办法。) 
3.陈宇是怎样做的? 
4.还有哪些地方看出他很聪明?我们来看陈宇的表演!  表演的关键词(陈宇:轻轻地、张望、顿时、拨打)、(青年男女:鬼鬼祟祟、四处张望、神色慌张) 
5.老师小结:陈宇很聪明,遇到危险不慌张,想办法对付小偷,最终抓住了小偷摆脱了危险。可是,并不是所有的同学都这么聪明。 
五:你们说对还是不对?理由?展开讨论 
1.公交车上,邻坐的奶奶想免费请红红喝饮料。红红没吭声,保持沉默。 (    ) 
2.夹着公文包的伯伯向东东纹路,东东不但热心地为他指路,还帮着带路。(    ) 
3.贝贝在小区里玩,一位拿着平板电脑的阿姨说游戏
 
                    
             
                    
                            可以让他玩个够。贝贝虽然心里痒痒的,还是扭 头走开了。(    ) 
4.校门口,一位陌生的叔叔夸赞文文长得漂亮,走上前想要亲亲她。文文觉得不能随意让陌生人亲密接触自己的身体,就有礼貌地拒绝了。(    ) 
老师小结:所以你们不能因为贪小便宜而上当受骗,在平时生活中要做到(指着板书,生读;不给陌生人……)(板书:   ……)东东是我们新时代的好少年,他具有新时代的雷锋精神,热心奉献,为他人服务。可我们在做好事的同时也要保持一颗警惕的心。时时拨打心中的110。 
解释题意:现在你们知道什么是心中的110?(多找几个学生说)这就是告诉我们遇事要警惕,防止上当受骗。 六、制作温馨提示卡 
小结:所以你们今后遇到事情一定要提高警惕,才能防止上当受骗。 
老师这里有几句话要送给你们。第一竖排的一、二、三用右手合掌第二竖排的一、二、三用左手合掌,最后一竖排的字合双掌。 
板书:不要受骗 七、儿歌表演:心中的110 
老师这里有几句话要送给你们。第一竖排的一、二、三用右手合掌第二竖排的一、二、三用左手合掌,最后一竖排
 
                    
             
                    
                            的字合双掌。 
“心中的110” 
你拍 一, 我拍 一, 我们大家要牢 记; 你拍 二, 我拍 二, 不能轻信生人 话; 你拍 三, 我拍 三, 小便宜啊不能 占; 你拍 四, 我拍 四, 遇到事情要理 智; 你拍 五, 我拍 五, 碰到坏人巧对 付; 你拍 六, 我拍 六, 有了危险就呼 救; 你拍 七, 我拍 七, 有害场所我不 去; 你拍 八, 我拍 八, 放学按时回到 家; 你拍 九, 我拍 九, 安全自保放心 口; 你拍 十, 我拍 十, 110 心中记扎 实。 
八、小结。 
同学们,这节课就上到这里,生活中我们会遇到许多看上去很平常的事情,但有时这些平常的事情中也可能暗藏着危险。不要忘了拨打你心中的110,时刻保持警惕性,给自己提个醒。在生活中练就一双智慧的眼,远离危险,愿快乐永远伴随你们! (下课)

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