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视频标签：家乡的交通变化
所属栏目：品德社会生活优质课视频
视频课题：人教版小学道德与法治四年级下册《家乡的交通变化》重庆
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家乡的交通变化
一、教学目标：
1、通过在调查、访问、对比感受家乡的交通变化.
2、通过了解家乡交通的巨大变化，为今天重庆人的幸福生活而感到自豪。
3、初步学会搜集资料整理资料的方法和途径，学习如何选择恰当的方式进行资料的汇报。
二、教学重难点：通过在调查、访问、对比中感受家乡的交通从过去到现在发生的巨大变化。并为这种变化而感到自豪。 三、教具准备： 多媒体课件 四、教学过程： 童谣激趣导入
师：咱们家乡重庆流传着这样一段民谣。（出示童谣） 《家乡的交通变化》（出示课题） 活动一 感受生活中的交通
1、 交通就在我们身边，首先进入活动一,(师指大屏幕,生说:感受
生活中的交通)
2、 老师谈上班路，学生说上学路
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无论是上班还是上学，我们的生活与交通息息相关。家乡的交通从过去到现在发生了哪些变化？ 活动二 交通变化大家说
1过渡：我们的研究活动将分小组进行,课前，孩子们组建了学习小组。
2.出示小组合作学习建议：
3五分钟时间整理资料、组内交流，做好汇报准备 4.各小组交流汇报（课件出示：） 5.师：教师出示补充的资料 6.为各个小组颁发奖牌。
师总结：同学们，在刚才的交流汇报中，我们一起感受到家乡交通的巨大变化。
正因为这些交通变化给家乡带来了繁荣，给家乡人民带来了富，我们的生活变得越来越美好。
（播放重庆人民幸福生活的视频）未来的交通又会有怎样的发展呢？我们拭目以待。 板书设计：
家乡的交通变化 过 去： 落 后 现 在： 便 捷 未 来 ……
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