网站地图 | vip会员 | 优质课网_收录全国及各省市最新优质课视频,说课视频,名师课例实录,高效课堂教学视频,观摩展示公开示范课视频,教学大赛视频!

在线播放:小学数学人教版一年级上册8、7、6加几

本站QQ客服在线点击这里给我发消息
视频简介:

小学数学人教版一年级上册8、7、6加几

视频标签:8、7、6加几

所属栏目:小学数学优质课视频

视频课题:小学数学人教版一年级上册8、7、6加几

教学设计、课堂实录及教案:小学数学人教版一年级上册8、7、6加几

8、7、6加几教学设计 
教学目标: 
【知识与技能】 
1.使学生在计算9+几的基础上,通过动手操作,自主探究得出计算8、7、6加几的方法。 
2.使学生理解并掌握用“凑十法”计算8、7、6加几的计算方法,并能正确计算8、7、6加几。 【过程与方法】 
培养学生动手操作能力和对知识的迁移类推能力。 【情感、态度与价值观】 
培养学生探索的意识,激发学习兴趣。 
教学重、难点:理解“凑十法”的思维过程 教具准备:小棒、口算卡片、课件 教学过程: 一、复习引入 
1.看谁算得对又快 
9+4=    9+8=     9+5=     9+7= 指名学生说一说怎样计算9+5? 2.引入新课,板书课题 二、动手操作、探究新知 
1.出示蝴蝶情景图,提问:谁能提一个数学问题? 2.如果用计算的方法,应该怎样列式呢? 3.8+5怎样计算? 
①引导学生摆小棒算一算,怎样移动小棒一眼看出8+5是多少。 
                            ②指名学生说一说自己是怎样摆小棒的。 ③指名学生到黑板前演示,边演示边说过程。 
④提问:为什么要从5根小棒中拿出2根小棒放入8根小棒中? 4.课件演示摆小棒计算8+5的过程。 5.在黑板上标出8+5的口算过程。 6.指名学生根据板书口述8+5的计算过程。 7.指名说一说8+5还可以怎样算? 
8.比较两种算法,计算时可以选择自己喜欢的算法。 9.口算练习 
出示8+(3、4、5、6、7、8、9),学生任意选择另一个加数进行口算 
10.出示小熊图片,提问:要求一共有多少只小熊,怎样列出算式? 
(1)指名学生利用白板演示思维过程,教师帮助学生展示口算过程。 
(2)指名学生说口算过程。 三、巩固新知 
1.出示苹果图片,要求学生在作业纸上圈一圈,算一算,一共有多少个苹果。 
(1)谁能到前面圈一圈,算出结果。 (2)让学生说一说口算过程。 
2.出示汽车图片,指名学生利用课件圈一圈,算一算,并说过程。 
 
                    
             
                    
                            3.连线,帮小动物上车。 4.砸金蛋游戏。 5.口算抢奖状。 四、课堂小结

视频来源:优质课网 www.youzhik.com -----更多视频请在本页面顶部搜索栏输入“8、7、6加几”其中的单个词或词组,搜索以字数为3-6之间的关键词为宜,切记!注意不要输入“科目或年级等文字”。本视频标题为“小学数学人教版一年级上册8、7、6加几”,所属分类为“小学数学优质课视频”,如果喜欢或者认为本视频“小学数学人教版一年级上册8、7、6加几”很给力,您可以一键点击视频下方的百度分享按钮,以分享给更多的人观看。优质课网 的成长和发展,离不开您的支持,感谢您的关注和支持!有问题请【点此联系客服QQ:983228566】 -----

优质课说课大赛视频
关闭
15139388181 微信:15139388181
QQ:983228566
点击这里给我发消息
点击这里给我发消息
点击这里给我发消息
优质课网_手机微信
加入vip会员
如何观看本站视频