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视频课题：人教版三年级下册 1位置与方向（一）安徽省 - 宣城
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人教版三年级下册 1位置与方向（一）安徽省 - 宣城
位置与方向 解决问题
教学目标
1、使学生会看简单的路线图（八个方向），并能描述行走路线。 2、体会东北、东南、西北、西南四个方向。 3、培养学生的观察能力和表达能力。
教学重点 根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向。 教学难点 准确、简洁地描述行走路线。 教学过程 一、 学前准备 复习八个方向。 二、探究新知 1、创设情境。 参观动物园。 （1）熟悉导游图。
师出示例4主题图。提问：动物园里有哪些主要场馆，每个场馆都坐落在什么位置？ （2）解决问题
文文位于长颈鹿馆，她要去看狮子，再去猴山，应该先往西北方向走到狮山，再从狮山往西南方向走到猴山；小平位于狮山，要去熊猫馆，可以向西北方向走，也可以先向西走到大象馆，再从大象馆向北走到熊猫馆。
同桌互相提问题时，可以提的问题有很多。例如，从大门到熊猫馆怎么走？ 2、拓展。
师：看着这张导游图，作为游客，你还能提出什么数学问题？ 三、巩固练习
1、教材第9页练习二的第5—7题。 （1）明确题目要求。 （2）按要求独立完成。
（3）集体订正，叙述自己的解题思路。 四、课堂小结：
这堂课学了什么？你有什么收获？ 五、作业
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