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视频课题：小学英语人教版四年级上册Unit 1 My classroom B Let’s talk广西省优课
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小学英语人教版四年级上册Unit 1 My classroom B Let’s talk广西省优课
教学目标
1.能听、说单词:clean ,help 。
2.能听懂、会说祈使句:Let`s....Let me....,并能在情境中正确使用。
2学情分析
四年级的学生都经过了一年的三年级教材的学习,对英语有着较浓厚的学习兴趣,他们即将学习四年级教材。大部分学生已经具备听、说、认、读等能力。但部分学生由于遇到困难,学习兴趣会随之减弱,对于三年级的教材他们掌握还不是很牢。并且四年级的教材对学生又提出了新的要求:培养听、说、读、写的技能,所以本学期我们对于四年级教材的教学进度会根据学生的具体情况减慢。始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。
3重点难点
1难点:.能理解Let`s....Let me....的区别,并能正确使用。
2.重点:能听懂、会说祈使句:Let`s....Let me....,并能在情境中正确使用。
4教学过程
4.1第二学时
4.1.1教学目标
1.能听、说单词:clean ,help 。
2.能听懂、会说祈使句:Let`s....Let me....,并能在情境中正确使用。
4.1.2学时重点
能听懂、会说祈使句:Let`s....Let me....,并能在情境中正确使用。
4.1.3学时难点
能理解Let`s....Let me....的区别,并能正确使用。
4.1.4教学活动
活动1【活动】一.热身
1.Greeting
2.Sing a song.
活动2【练习】二.复习
看ppt图片快速说出单词。
活动3【导入】三.新课呈现
1.通过ppt图片呈现干净与脏乱教室的图片,引导学生使用clean the classroom 这个短语,以此引出Let`s....这个句型的教学。
2.教室通过指着教室里的东西让学生上来帮忙,以此引出Let me....这个句型的教学。
3.教师简单解释Let`s 与Let me 的区别。
4.出示ppt课件让学生加强对Let`s 与Let me 的区别的认识。
5.听课文录音并回答两个问题。
6.听录音跟读课文。
7.分组进行角色扮演课文。
8.全班齐读课文。
活动4【活动】巩固与拓展
1.做课文下Let`s play 的游戏。
2.小组讨论周末要去敬老院帮助老人打扫卫生要做的事情,并以小组形式上台展示。
3.情感教育。
活动5【作业】家庭作业
1.听录音读课文给父母听。
2.帮助爸妈做家务。
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