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视频课题：译林版5A Unit4 Hobbies Grammar Fun time如东
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译林版5A Unit4 Hobbies Grammar Fun time如东县马塘小学
教学目标
1.能熟练复述课文,进一步掌握课文中的词汇和Mike介绍自己和朋友爱好的功能句型。
2.能听懂、会读、会说、会用“What do you/they like doing? What does he/she like doing? ”句型询问他人的爱好。及介绍自己和别人爱好的答句“I/You/We/They/like doing sth. He/She likes doing sth.”
3.能理解并掌握like doing 句型的用法及动词ing变化的规则。
4.能掌握字母Y在单词中的发音,能用正确地语音语调朗读Sound time 的小诗。能唱《We all like climbing》这首英文歌。
5.能用英语询问和介绍同伴的爱好,选择加入适合自己的学校社团。学生能在学校社团活动中能学到多的本领,培养广泛的兴趣。
2学情分析
本班孩子对英语学习有着浓厚的兴趣爱好。乐于用英语表达自己的想法,善于用英语与他人分享交流。
3重点难点
1.学生能听懂、会读、会说、会用“What do you/they like doing? What does he/she like doing? ”句型询问他人的爱好。及介绍自己和别人爱好的答句“I/You/We/They/like doing sth. He/She likes doing sth.”
2.学生能理解并掌握like doing 句型的用法及动词ing变化的规则。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】Play a game
Rules:假设你是闪烁图片的人物,迅速找到他的爱好,并大声用“I like…”说出来哦!
活动2【导入】Let｀s retell.
Review the story
活动3【讲授】Compare and find
提炼出Mike介绍自己和朋友爱好的句子,让学生仔细观察,读一读,在此过程中发现介绍某人爱好时用like doing的句子结构,like和likes的用法,及like后怎么跟动词,找出动词ing的变化形式的不同。
活动4【讲授】Watch and know.
通过微课讲解动词ing的变化规律。让学生在观看微课过程中自我观察,自我发现,自我总结动词ing的变化规律。
活动5【活动】Quick response.
检查学生掌握动词ing变化规律的反馈。
活动6【活动】Try to ask.
让学生在此环节中对“What do…like doing? What does…like doing?”发散出更多询问他人兴趣爱好问句。培养学生对已学知识的迁移,培养学生的发散思维能力。
活动7【练习】Work in pairs.
在此环节中,让学生两人用“What do you/they like doing? What does he/she like doing? ”句型询问他人的爱好。结合给出的图片用“I/You/We/They/like doing sth. He/She likes doing sth.”介绍自己和别人爱好。检查学生对Grammar time句型的掌握程度反馈。
活动8【活动】Do a survey.
小组内,学生用Grammar time中所学句型,询问他人的爱好,以及介绍自己和朋友的爱好。检查学生综合运用like doing 句型的反馈。
活动9【导入】Look, read and say.
仔细观察图片,鼓励学生用英语表达从图片上获取的信息。再试着跟着读读小诗,初步感知 Y字母在小诗中单词的发音。
活动10【讲授】Try to imitate
跟读录音,用正确地语音语调读出小诗,进一步感知字母Y在单词中的发音,理解小诗的意思。分小组合作演绎小诗,培养学生英语朗读的能力。
活动11【讲授】Try to read.
对Y字母在单词中的读音进行正音,读一读已学过的单词。通过编chant 和说chant的活动,掌握 Y在这些单词中发/j/。
活动12【导入】Listen and enjoy.
感知旋律和歌词,通过提问的方式,培养学生英语听力的能力。
活动13【讲授】Learn to sing.
掌握歌曲旋律,在活动中,让学生模仿老师用不同的动作帮助自己唱准歌曲节奏,唱对歌词。
活动14【活动】Try to change.
改写歌词,熟练掌握运用like后跟动词ing,培养学生再构歌词文本的能力。
活动15【作业】Homework
1. Read the rhyme and sing the song.
2. Try to write your and your friends’ hobbies.
3. Try to show your hobbies.
4. Preview Cartoon time.
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
