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湘教版初中地理七年级上册第二章第二节《世界的海陆分布》广东省优课

视频标签:世界的海陆分布

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视频课题:湘教版初中地理七年级上册第二章第二节《世界的海陆分布》广东省优课

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湘教版初中地理七年级上册第二章第二节《世界的海陆分布》广东省优课

教学目标
一、知识与技能
(1)运用海陆分布图和相关数据,描述海陆分布特点。
(2)理解大陆、岛屿、大洲、海、洋、海峡的概念。
(3)认识并说出七大洲、四大洋的地理分布和概况。
二、过程与方法
  能运用不同的地图说出七大洲、四大洋的地理分布和概况。
三、情感、态度和价值观
    通过对地球表面的认识,领悟人类的生存空间是有限的,应爱护地球的思想。
2学情分析
七年级学生刚开始接触地理知识,概念模糊,虽然内容比较抽象,学习比较难,但学生的好奇心和学习积极性比较高,兴趣强。同时,通过前面知识的学习,学生具有了初步的地理空间思维能力,但自学能力依然薄弱,教学中需要耐心指导。
3重点难点
重点:
1.全球海陆面积比较,海陆分布的特点。
2.大陆、岛屿、大洲、洋、海、海峡等的概念。
3.七大洲、四大洋的名称、分布及突出特征。
 难点:七大洲的轮廓特征、空间分布。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】回顾“天宫二号”发射新闻,引出课题
(师)同学们还记得今年中秋之夜做了什么事情吗?吃月饼、赏月?有没有看中央新闻?北京时间9月15日22:04.我国成功把天宫二号发射到太空,成立首个真正意义的太空实验室,我们感到非常骄傲!那在太空上观察到的地球表面主要是什么颜色的?为什么是蔚蓝色呢?说明地球不仅有陆地,大部分都是海洋。那海陆分布状况如何?下面我们带着这个问题一起进入本节课的学习。
(生)欣赏图片,了解时事,积极参与课堂互动,轻松进入新知识的学习。
(活动设计意图)新闻时事导入,新颖,吸引学习兴趣;为新知学习做铺垫;活跃气氛。
活动2【讲授】海洋与陆地的分布
世界上首个登月宇航员——加加林认为地球是个水球,你认为地球应该取名为水球吗?为什么?(学生的回答可能有两种观点:水球,因为海洋占据71%:地球,因为人类生活在陆地。)
小结:肯定两种观点的合理性,沿袭古人的习惯叫法。海陆面积比例:七分海洋,三分陆地。
(活动设计意图)通过小讨论快速把学生的精力集中到课堂的参与中,加深对海陆分布特征的理解。
活动3【活动】海陆重要概念
 (过渡)陆地被海洋分割成许许多多的块状,习惯把面积广大的陆地成为大陆。这是本节课学习的第一个新概念。
 (师)运用地形简图,结合名词概念,理解相关概念:大陆、岛屿、半岛、大洲、海、洋、海峡。接着让学生自由识记7个名词(1分钟)。
 (生)抢答环节:结合图片说出海陆相关名词,回答正确的同学被评为本周的课堂之星。
        题一:图中面积最大的陆地称为(大陆,这是澳大利亚大陆)。
        题二:图中的陆地称为(半岛,三面环海,一面与大陆连接,这是山东半岛)
        题三:图中的陆地称为(岛屿,重点讲解这是中国的钓鱼岛)
        题四:图中的陆地称为(大洲,撒哈拉沙漠所在的非洲)
        题五:图中的海域称为(海,图中有海岸线,中国的南海)
        题六:图中圈出来的海域称为(洋,最大的太平洋)
        题七:图中偏东的陆地称为(岛屿,祖国宝岛台湾岛)由此过渡引出海峡的概念
 (活动意图)提高学生课堂参与度,活跃课堂气氛;有效加强地理概念的理解;在活动中渗透爱国主义教育,提升保卫国家的情怀。
活动4【讲授】七大洲
(过渡)陆地被海洋分割成六个大块,被称为六个大陆,亚欧大陆分成亚洲和欧洲两部分,其余各个大陆分别独立为一个大洲,共有7个大洲。
(生)对照世界地图,识记七大洲的分布位置、轮廓。
(师)板画:世界七大洲轮廓简图。
 分析:用两两比较法和形象记忆法识记七大洲的轮廓(举例:北美洲像奔跑的袋鼠。三分形象,七分想象,越想越像)
  七大洲的面积排序巧记:亚非北南美,南极欧大洋。
(活动意图)讲练结合的方法增强学生的课堂主体性,提高知识的理解和巩固
活动5【讲授】四大洋
(过渡)全球的海洋相互连通,为了区别不同的海域,分成四个大洋,命名为“太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋”。(提醒:平面图上两个大西洋在球体中合为一个)。
四大洋的轮廓记忆:太平洋最大,大西洋像“S”曲线,北冰洋纬度最高。
面积排序巧记:太大印北。
(生)在图中标出七大洲、四大洋的分布位置。提问:太平洋(大西洋、印度洋、北冰洋)沿岸有哪几个大洲。
(活动意图)类比七大洲的学习方法,学习四大洋的知识效率更高。
活动6【讲授】课堂小结
通过学习,理解海陆分布特点:三分陆地,七分海洋,不均匀性。全球分为七大洲、四大洋。应该重点识记并掌握各大洲、大洋的分布位置和轮廓、面积排序。
 
 
活动7【练习】课堂练习
1.从太空中看地球,地球是一个蔚蓝色的星球,原因是(C )
      A.地球表面有在面积的森林
      B.地球被水汽所包围
      C.地球上是三分陆地,七分海洋
      D.地球表面大部分是陆地
2.关于海陆分布的说法,正确的是   (C)
①北半球比南半球陆地多    ②北半球陆地面积大于海洋
③东半球比西半球陆地多    ④东半球陆地面积大于海洋
     A.①④                           B.②④
     C.①③                           D.②③
3.跨经度最多的大洲是( D  )
   A、北美洲     B、亚洲    C、大洋洲     D、南极洲
4.跨经度最多的大洋是(D )
   A、太平洋     B、印度洋   C、大西洋     D、北冰洋
5、世界上面积最大的岛屿是(格林兰岛)                 ;
6、世界上面积最大的大洋是(太平洋)        ;
7、世界上面积最大的半岛是(阿拉伯半岛)  。               。
活动8【作业】课后作业

1.参考课文P32,绘制海陆轮廓略图。
2.完成练习册P14—P16页内容。
3.预习:再世界地图上找出各大洲两两之间的分界线。


活动9【活动】板书设计
2.2 世界的海陆分布
一.海陆分布
     面积:三分陆地,七分海洋
     特点:不均匀性
二.海陆重要概念
三.七大洲
     分布位置
     面积巧记:亚非北南美,南极欧大洋
四.四大洋——太大印北
 

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