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统编历史新教材八年级下册18课《科技文化成就》海南

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统编历史新教材八年级下册18课《科技文化成就》海南

 
第十八课  科技文化成就(导学案) 
一、学习目标导航 
 1.了解新中国成立后科学技术和文化事业的主要成就,包括“两弹一星”、航天成就、杂交水稻和“双百”方针;了解杰出科学家的事迹,包括钱学森、邓稼先、袁隆平、屠呦呦等相关历史知识。 
 2.分析新中国成立后科技文化发展的原因。 
 3.认识这些科学家成功的共同原因,学习他们为振兴中华刻苦钻研、奋发图强的优秀品质,继承和发扬他们的光荣传统。 (活动)各个小组自行设计本课的思维导图,并由一名代表上台给同学们介绍选到的内容。(评选出优秀小组) 知识点一: 1、 
两弹一星 
A、1964年: B、1967年: 人造地球卫星 A、背景: B、成功发射: C、意义: 
两弹一星研制的意义 2、 
漫步太空 
(1) 背景: 
 
                    
             
                    
                             
(2) 成就: (举例) 知识点二: 1、 
杂交水稻 
A、培育: B、优点: C、袁隆平的地位: D、意义: 现实意义: 世界意义: E推广: 2、 
青蒿素 
A、背景: B、发现: C、意义: 
D、屠呦呦的地位: 知识点三:文化事业的发展 1、 
毛泽东提出:双百“方针 
A、提出时间: B、内涵: C、影响: 
D、这一时期的主要代表作品: 
 
                    
             
                    
                             
E、这一时期主要作品的主要内容: 2、 
中共十一届三中全会后,文化事业进一步发展 
A、这一时期作品的主要内容: B、典型代表; 二、重点: 1、 讨论:新中国成立后我国科技文化发展的原因。 2、 通过本课的学习,你从科学家身上得到了哪些启发?

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