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视频标签：七彩的管弦
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视频课题：初中音乐湘文艺课标版七年级下册欣赏【实录】七彩的管弦-湖南省省级优课
教学设计、课堂实录及教案：初中音乐湘文艺课标版七年级下册欣赏【实录】七彩的管弦-湖南省省级优课
七彩的管弦
教学目标 ：
1、通过欣赏《七彩的管弦》能够使学生分辨西洋乐器的音色、名称及其分组
2、听赏《青少年管弦乐队指南》的主题音乐。 3、通过欣赏管弦乐器，能够领略管弦乐的魅力。
教学重点：记住管弦乐各乐器的名称，并能区分各乐器的音色 教学难点 ：同类乐器音色特点对比认识。 教具准备：多媒体、ppt课件，视频 教学过程 ：
一、组织教学，行音乐课礼式。 二、导入 新课
首先播放视频，观看西方交响乐片段（由中国爱乐乐团演奏的最炫民族风），请学生们回答所认识的乐器。 生：小提琴、单簧管、小号、大管等等 师提问：它们属于民族乐器，还是西洋乐器呢？ 师：你还知道哪些乐器属于西洋管弦乐器？ 三、新课
师：今天我们一起来了解管弦乐队，去领略管弦乐的无限魅力，我们大家一起进入第二单元的“七彩管弦。”根据发音原理和制做材料不同，介绍西洋管弦乐队的分类： 出示课件1、木管乐器组
A、 短笛：音色尖锐明亮，富有穿透力。 B、 长笛：音色清澈优美。
C、 单簧管:声音柔和，单纯优美。听赏《彼得与狼》用单簧管变现“猫”
的片段，总结音色特点。
D、 双簧管：音色明亮、透明、忧伤。听赏《彼得与狼》用双簧管变
现“鸭子”的片段，总结音色特点。
E、 大管：又名“巴松”。音域很宽、音色阴沉庄严，饱满。 2、铜管乐器
A、圆号：又名“法国号”，圆号相比小提琴更难演奏的乐器。主要有两种音色：温和高雅；嘹亮、明快，充满活力。
B、长号：不用按键控制活塞改变音高，而是通过一个可以拉进拉出的伸缩管使长号手可以演奏所有音调。所以又称“拉管”或“伸缩管”。 C、小号：表现力丰富，音色辉煌、嘹亮，富有英雄气概，适合吹奏号角性及进行曲的旋律。
D、大号：管弦乐的中中音最低的铜管乐器。音色浑厚。 3、弦乐器组
A、小提琴：音色优美、圆润、富有歌唱性。 B、中提琴：比小提琴稍大，音色比较深沉、含蓄。
C、大提琴：比中提琴长一倍，相当于男声的全部音区。音色浑厚、饱满。
D、低音提琴：发音低沉、雄浑，犹如男低音，是乐队的低音基础。 4、打击乐器
打击乐器组包括可以击、摇、磨、敲、挂、拍或打击出声音的一切。 5、色彩乐器组 A、钢琴 B、竖琴
四、欣赏《青少年管弦乐队指南》
1）教师播放ppt，讲解《青少年管弦乐指南》及介绍作者：布里顿（英国 ） 。
2）听赏《青少年管弦乐队指南》的音乐主题，并提出问题。 3）观看《青少年管弦乐队指南》，提醒学生注意演奏中乐器的先后顺序，请学生回答。 五、听辨作答
教师播放由（长笛、钢琴、竖琴、小号）乐器演奏的《梁祝》版本，让学生听辨回答乐器名称。 六、小结
今天我们初步体验了管弦乐的魅力 ，通过学习，了解了西洋乐器。通过听赏西洋管弦乐队演奏的经典乐曲片段，感受到了交响乐震撼人心灵的美。其实管弦乐就在我们的身边，比如你们熟悉的动画片中，电影中就经常会出现，回家后请同学们收集1-2首管弦乐。
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