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视频标签：安全护我成长,安全记心上,平安出行
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视频课题：小学道德与法治人教版部编三年级上册第三单元安全护我成长8 安全记心上《平安出行》广东省 - 中山
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小学道德与法治人教版部编三年级上册第三单元安全护我成长8 安全记心上《平安出行》广东省 - 中山
8.安全记心上——
《平安出行》教学设计
教学目标：
1. 了解基本的交通规则和出行时的注意事项。 2. 树立交通安全意识，养成自觉遵守交通规则的习惯。 教学重点：
1.了解基本的交通规则和出行时的注意事项。 2.树立交通安全意识，养成自觉遵守交通规则的习惯。 教学难点：
树立交通安全意识，养成自觉遵守交通规则的习惯。
教学过程： 一、 谈话导入
同学们，我们上一单元了解了生命的宝贵，知道了要爱惜 身体，今天，我们来谈谈《平安出行》这个话题。（板书课题） 二、了解基本的交通法规和出行时的注意事项
大家知道哪些交通规则和出行时的注意事项呢？ 生说。
大家知道的真多啊！老师带来了几幅图片，请你们仔细观察，说说图中人物遵守或违反了什么交通规则？
生说，师相机点拨。（超载违规；车顶坐人违规；绿灯时，观察两侧过人行道，正确；从过街天桥过马路，正确。）
三、 感知缺乏交通安全知识的危害，学习汽车盲区知识
在我们每天的出行中，可能正隐藏着一些安全隐患。老师给大家看一段交通部门发布的儿童交通事故的视频。
再看这段话。出示“知识窗”。指名生读。 看完视频和听完这段话，你有什么感受？
（可抓住行为的错误之处，后果的可怕之处等来谈。
师可相机小结：是啊，缺乏交通安全知识非常可怕，轻则损失财务，损伤身体，重则失去生命，毁掉一个或几个家庭。）
生说。师相机引导。
师：我们交通法规中规定车辆要礼让行人，可是，你们知道吗？汽车是有盲区的，在盲区内司机是根本看不到你的。请看视频。
播放视频《危险的汽车盲区》。 看完视频，你学到了什么？ 生说。
四、理解忽视交通法规的原因及危害，做“安全出行小卫士”
过渡：是啊，如果多懂一些安全知识，很多悲剧本来是可以避免的。可还有一些人，他们懂，但却不在意。请看这两幅图。（书上两幅图，什么后果？如何避免？）
请大家看下面的一些情境，你会对里面的人物说些什么？ A. 起床晚了，快迟到了，超近横穿马路，不等红绿灯。 B. 超载，省钱，挤一挤。
C. 酒驾，只喝一点儿，不怕的，叫代驾太贵了。
生说，师相机评价。（相机出示相关法规，引导学生分析原因、后果和提建议。）
师小结：是啊，很多时候人们为了贪图便利，就把规则抛在了脑后，总觉得闯一次红绿灯——没关系；超载多一两个人挤一挤——没关系；开车才喝了一点点酒——没关系……有这种想法才是最可怕的事，因为这种想法会让人会一次又一次地违规，可并不是每一次都能那么幸运。哪怕只有一次事故，一切可能就无法挽回了。
下面，请大家化身“安全出行小卫士”，带着这节课的收获与思考，就身边一些人在交通出行方面的做法，写一封信，夸夸或劝劝他。
生写信。师巡视。
展示3-5封。（有代表性的，不同类型，巡视时挑选） 五、总结
通过今天的学习，我们知道了缺乏交通安全知识，或忽视交通 法规，都可能造成严重的后果。因此，我们要懂得交通安全知识，遵守交通规则。希望大家都能高高兴兴出门，平平安安回
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