网站地图 | vip会员 | 优质课网_收录全国及各省市最新优质课视频,说课视频,名师课例实录,高效课堂教学视频,观摩展示公开示范课视频,教学大赛视频!

在线播放:人音版七年级上册第三单元《美丽的草原我的家》吉林省优课

联系本站客服加+微信号15139388181 或QQ:983228566点击这里给我发消息
视频简介:

人音版七年级上册第三单元《美丽的草原我的家》吉林省优课

视频标签:美丽的草原,我的家

所属栏目:初中音乐优质课视频

视频课题:人音版七年级上册第三单元《美丽的草原我的家》吉林省优课

本视频配套资料的教学设计、课件 /课堂实录及教案下载可联本站系客服

人音版七年级上册第三单元《美丽的草原我的家》吉林省优课

《美丽的草原我的家》教学设计 
教材版本:人音版七年级上册 课时:1课时 课型:欣赏课 
教学目标: 
1.聆听《美丽的草原我的家》,感受蒙古长调歌曲的特点。 2.通过实践活动,增强学生的集体合作精神与创作能力,并运用筷子这一教具为歌曲伴奏、舞蹈等。 
教学重点: 
1.掌握长调歌曲特点,舒展、辽阔。 2.能用打击乐器为歌曲伴奏。 
教学难点:集体合作创编舞蹈 
教学准备:1.电子琴2、录音机3、课件 
教学方法:讲授法、启发式、视听结合 学生学法:1.自主探究法2.小组合作法 
教学过程: 
一、组织教学 
1.师生随着欢快的旋律走进了音乐课堂。 
2.导入新课,观看图片,说说这是什么地方?(蒙古草原)师:今天 ,我们来欣赏一首蒙古长调歌曲《美丽的草原我的家》,这首歌曲勾勒了一副草原的美丽景色,生动描绘了蒙古族人民自由、安宁、美满、舒畅的生活面貌。 
二、新授内容 
1.完整欣赏歌曲,说说歌曲的曲式结构?(A段节奏均匀稳健,B段在平稳的节奏有了起伏的律动感) 
2.教学弹琴,演唱歌曲,感受歌曲AB两段的不同特点。 3.介绍蒙古长调歌曲的特点。(长调是一种具有鲜明的游牧文化和地域文化特征的独特演唱形式,节奏自由,旋律舒展辽阔,句尾悠长。) 
4.师生共同演唱歌曲,感受蒙古长调的舒展、辽阔。 5.观看筷子舞舞蹈视频。 
6.介绍蒙古筷子舞(蒙古族是一个载歌载舞的民族,筷子舞是蒙古族特有的一种舞蹈表现形式,双手持筷,敲击肩、腰、腿等处为歌曲伴奏,多在喜庆宴会上表演,敲打声轻脆,节奏鲜明、情绪热烈。) 
三、实践创造 
1.播放《美丽的草原我的家》歌曲,教师与学生双手持筷,敲击筷子为歌曲伴奏。 
2.学生随着音乐顺时针、逆时针转动为歌曲伴奏。 3.分组为《美丽的草原我的家》创编一小段舞蹈来表演 4.分组进行表演,教师点评。  
 
                    
             
                    
                            四、教师小结 
鼓励表扬学生,在优美的歌声中结束课程。  
五、板书设计: 
美丽的草原我的家 
曲式结构 二段体

视频来源:优质课网 www.youzhik.com -----更多视频请在本页面顶部搜索栏输入“美丽的草原,我的家”其中的单个词或词组,搜索以字数为3-6之间的关键词为宜,切记!注意不要输入“科目或年级等文字”。本视频标题为“人音版七年级上册第三单元《美丽的草原我的家》吉林省优课”,所属分类为“初中音乐优质课视频”,如果喜欢或者认为本视频“人音版七年级上册第三单元《美丽的草原我的家》吉林省优课”很给力,您可以一键点击视频下方的百度分享按钮,以分享给更多的人观看。优质课网 的成长和发展,离不开您的支持,感谢您的关注和支持!有问题请【点此联系客服QQ:983228566】 -----

优质课说课大赛视频
关闭
15139388181 微信:15139388181
QQ:983228566
点击这里给我发消息
点击这里给我发消息
点击这里给我发消息
优质课网_手机微信
加入vip会员
如何观看本站视频