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视频标签：画画火柴人
所属栏目：小学美术优质课视频
视频课题：湘教版一年级上册第18课《画画火柴人》湖南省 - 长沙
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湘教版一年级上册第18课《画画火柴人》湖南省 - 长沙
教学目标
1、能抓住人物动作的基本形状特征画出动态的火柴人。
2、能关注生活中的场景和人物,用简笔画的形式进行场景再现。
3、能够大胆细致的用线条画出心中所想,表现出整体组合能力和求异思维能力。
2学情分析
学生已学《简笔画人》一课,对人体结构有了了解,掌握了基本的人物动态。
3重点难点
人物周围添画景物,画出活动场景。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】游戏导入
1、今天让我们来认识一位新朋友,它的名字叫乐乐,乐乐可是火柴人王国的一名运动健将,他最喜欢的运动是什么呢?我们来玩一个我来摆摆,你来猜的游戏好吗?(投影仪演示)
师:他的头往前倾的,弯曲的手臂…这是在干什么呢?原来他在踢球
看看乐乐的球技如何(投影仪演示几个踢球动态)
2、奥运会马上就要开始了,火柴人团队都来了,他们想参加许多项目,你知道有哪些运动项目吗?
生:举重,羽毛球,乒乓球……
3、运动时姿态会是什么样子?谁愿意上来表演一下? (播放运动员进行曲,请几位同学上台表演,其他同学猜运动项目)
4、你是怎么看出来的?(分析动作特点)
活动2【导入】尝试表现
1、比赛还会更多的动作,我们用桌上的小人拼一拼摆一摆好吗?开始吧?你可以参考屏幕上的运动项目或者你自己摆出动作也行。
2、学生尝试,教师指导
3展示评价
小结:我们表现人物动态时,只要抓住头、身躯、四肢的变化,就可以把人物动态表现得形象而生动。
活动3【练习】场景添画
1、乐乐和一班的同学们成为了好朋友,乐乐说呀要是同学们能够带我去玩一玩就更好了。你瞧,我们来到了(生:游乐场)
我们玩的第一个项目是什么呢,你会带乐乐怎么玩呢?(课件出示秋千图片)
荡秋千的动作是怎样的?(生:……)
2、教师示范
你来说我来画好吗?画好了乐乐,后面还要添画~他的朋友,小人的身体上哪去了?哦,被挡住了。老师先画出近处的主要人物乐乐,再添画远处的小人和景物。由近到远来添画。
3、荡秋千之后,你会带乐乐去哪玩呢?
(生……)
4、学生添画练习
瞧瞧桌上有张淡彩底纸,上面有滑滑梯。。跷跷板等等,那么,请你把乐乐带到这些地方去玩好吗?记得还要带上一1班的小朋友啊。(同学如果遇到了困难我们还可以请什么帮忙啊?请我们的乐乐帮忙)
5、师生共评、生说故事
同学们都想了非常丰富的有趣的情节在上面。
活动4【讲授】欣赏学习
1、乐乐玩的非常开心,他还玩了什么项目?(滑雪)
从游乐场出来乐乐又到了?(餐厅)你是怎么看出来的?
生(服务员、厨师…….)
2、那么接下来,乐乐吃饱了之后同学们还想带他去哪儿玩?
(生: 去公园玩、划船、逛街、极限运动等等。)
3、老师这里也有一些图片(游泳馆、超市、动物园、校园……)
那么现请你们把乐乐和他的伙伴们带到我们刚才说的那些地方去玩好吗?
活动5【作业】作业要求
想一想火柴人聚在一起还可以做哪些有趣的事,画出他们的活动场景。
注意:抓住人物动态,画出火柴人的组合,最后添上场景。
板书: 动态
人物 组合
场景
活动6【导入】展示评价
1、介绍自己的画
2、教师点评
活动7【导入】总结拓展
同学们,乐乐今天玩得很痛快,他让我谢谢你们呢!乐乐还有一件开心的事情和小朋友们分享,就是乐乐和他的小伙伴们成为了奥运会的代言人,你可以在各种运动项目的标志上见到他们的身影。那么,生活中还有哪些地方有火柴人的身影,让我们课后去寻找和发现好吗?
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
