联系本站客服加+微信号 zz88181 或QQ：983228566 |
视频标签：生活中的交通与通信,方便快捷的,现代通信
所属栏目：品德社会生活优质课视频
视频课题：泰山版四年级下册第四单元生活中的交通与通信12.方便快捷的现代通信-山东
教学设计、课堂实录及教案：泰山版四年级下册第四单元生活中的交通与通信12.方便快捷的现代通信-山东省泰安师范学校附属学校
生活中的传媒教学设计
一、教学目标：
1、情感态度价值观：体会人们的生活离不开传媒。
2、能力目标：培养学生搜集信息的能力及小组合作的能力。
3、知识目标：了解传媒的特点、作用及历史发展演变过程并合理利用传媒。
重点难点
1、重点：感受现代传媒给我们带来的巨大便利，学会合理使用传媒。
2、难点：养成正确、合理使用传媒的生活、学习习惯。
二、教学过程
活动一：什么是传媒
1、导入：同学们，你们喜欢看动画片吗？那这个动画片对你们来说并不陌生。（课件）这是一群活泼可爱的小羊，它们无忧无虑地生活在羊羊村里。可是今天，它们却遇到了一个大麻烦，我们一起去看看。
播放动画《喜洋洋》。
提问：假如你是喜羊羊，你有什么好办法能把这个消息快速地传递给村长吗？
学生汇报 老师板书
2、这些工具都具有传递信息的作用，我们称之为传媒。在我们生活中还有哪些传递信息的工具？
（完成板书）
3、今天就让我们走进生活中的传媒，来聊聊我们身边多样的传媒。
4、观看板书并分类
师:同学们请看黑板，老师把这些传媒分成了两部分，我们先看左边的这些传媒他们都有什么共同点。(纸质的，印刷的等等)，我们称之为印刷传媒。那右边的这些传媒他们又有什么共同点呢?（用电等等）我们称之为电子传媒。
活动二：传媒的演变
1、交流古代人传递信息的方式。
2、播放图片：老师补充。
总结：是啊，我们现在的传媒越来越先进，和我们的生活也越来越密切。
活动三：传媒与生活的关系
1、 交流主要采取什么方式获取信息。
2、 计算每天接触传媒的时间。
老师总结：通过计算我们了解到了我们一天当中几乎大部分时间都和传媒在一起。
活动四：传媒的作用
1、大屏幕出示小组交流要求
小组派代表上台汇报交流
（在学生汇报交流时，老师穿插进行总结）
2、总结：通过刚才的交流，我们发现这几种传媒各有特点，作用都很大。那在我们的学习生活中到底是印刷传媒对我们的帮助大呢还是电子传媒对我们的帮助大？下面，我们来举行一场小小辩论会？
3、辩论会要求：
（1）辩论时双方语言要文明，不能攻击对方。
（2）辩论开始正方双方的一辩阐述自己的观点。其他同学可以补充。
（3）正反双方的二辩进行互辩阶段。各小队的其他同学可以直接站起来进行辩论。
4、辩论
活动五：合理利用传媒
1、 传媒给我们带来方便快捷的同时，有时也给我们带来一些困扰。(出示两体段视频)
2、 你的生活中有这样的困扰吗?
3、 我们怎样才能合理地利用传媒?你有什么好的建议吗?（出示课件:小建议，大家谈）
总结：印刷传媒在我们的生活和社会发展中的确起到了重要的作用，但随着社会科技的发展，电子传媒的优势更加明显。希望我们同学们能在以后的学习生活中合理利用传媒，让他真正成为我们成长的好帮手，让我们的生活因传媒而变的更加美好！
板书设计：
报刊 电视
生活中的传媒
书籍 网络
（5）、《生活中的传媒》评测练习
一、动脑填一填
1、电视、____ 、___ 、____ 、计算机等等已成为我们生活中不可缺少的内容。
2、、通信卫星能够清晰地传送____、 ，实现电视实况的转播。
二、、认真来判断（正确的打“√”，错误的打“×”）
1、传播信息资讯的媒体，我们就叫它传媒。（ ）
2、传媒能让我们开阔眼界，并且进行有效地学习，所以我们可以无限度、随意使用。（ ）
三、仔细选一选
1.你知道如何保护在生活中有着重要作用的传媒工具吗？( )
A不毁坏公用电话亭设施
B不在广播线路旁放风筝
C利用课余时间上街清扫公用传媒设施
D看到有人毁坏广播线路，立即制止
E不向小区内的广播喇叭投掷石子
F只管接收信息，至于保护传媒工具的问题与我无关。
2.网络的特点有（ ）。
A.资源共享 信息海量
B.网络沟通交流
C. 查询检索 开阔眼界
D. 增长知识 休闲娱乐
E. 保护眼睛
3.报纸的优点有（ ）
A.视听结合
B. 廉价方便
C. 对提高阅读写作能力有益
D. 易于保存 便于携带
4.电视传媒的功能有（ ）
A. 携带方便
B. 健康环保
C. 开阔眼界 增长知识 休闲娱乐
D. 电视传播迅速 影响范围广
E. 视听结合 现场性强
5.广播传媒的特点有（ ）
A.视听结合
B.价钱昂贵，不易携带
C.设备简单
D.收听范围广、健康环保
四、细心排一排
我们生活在科技高速发展的今天，想从什么渠道获得信息都可以，简直是太方便了！然而，传媒工具也是不断发展进步的，最早可追溯到几千年前呢！试着把下面几种传媒工具按时间的先后顺序排一排，你会发现我们的祖先真得很了不起呢！
( )、 ( )、 ( )、
( )、 ( )
【答案】
一、1.广播、书籍、通讯2.声音、图像
二、1、√ 2、 ×
三、1.ABCDE 2. ABCD 3. BCD 4.CDE
5. C D
四、2、 1、 5、 4、 3
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
