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视频简介:

人教版小学体育与健康一至二年级《4.发展投掷能力的练习和游戏》山西省优课

视频标签:发展投掷能力

所属栏目:小学体育优质课视频

视频课题:人教版小学体育与健康一至二年级《4.发展投掷能力的练习和游戏》山西省优课

教学设计、课堂实录及教案:人教版小学体育与健康三至四年级《4.发展投掷能力的练习和游戏》山西省优课

 
小学体育与健康(水平一)
教学设计
 
 
学科:体育与健康
年级:一年级
 
 
抛接游戏教学设计
一年级                第 1 课次             授课教师:董秀娟




1.基本掌握抛、接的动作要点。能说出合作要点 “抛得准,移动快,接得稳”。
2.通过合作学习和自主学习,熟练抛接动作。能与同伴合作进行简单的游戏。
3.积极主动地投入到游戏当中。学会谦让,讲文明,讲礼貌,有秩序的和他人共同完成运动任务。



1.抛接游戏
2.游戏:
障碍接力
课的
内容
教学内容 教与学 组织与要求




 
 
8
1.课堂常规
 
2.小游戏:
速递员
请你跟我这样做
反应小游戏
3.热身操
《we will rock you》
4.自抛自接尝试练习。
 
1.师生问好,宣布课的内容,安排见习生
2.学生模仿练习。
 
 
 
3.师生共舞。
 
4.自主练习。
组织:四列横队(散点)

 
   
 
 
 
 
 
 
 

要求:积极,热情
 
 
 
21
 
 
 
 
 




 
 
 
 
 
 
7
 
主教材:
抛接游戏
合作要点:
1)抛得准
2)移动快
3)接得稳
难点:
配合默契。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
副教材
游戏:障碍接力
学生分成人数相等的四组,哨音响起,排头出发,依次绕过障碍,跑回后与本组第二人击掌,第二人出发,以此类推直到最后一人。
1.两人一组进行互抛尝试练习。
 
2.质疑:为什么接不住小彩球?
 
3.出示题板,教师讲解游戏的方法并示范动作。
 
4.学生进行抛接游戏练习。
 
5.集体练习“移动快”。
 
6.学生继续练习。
 
7.优生展示。
 
8.两人同时抛接练习。(两球)
 
9.检测练习效果,小组互评。
 
 
1.老师讲解游戏方法及规则。
2.学生按照游戏规则分组进行比赛。
3.学生分组布置障碍再进行游戏。
 
 
组织:散点。
 
 
 
要求:认真听讲,
仔细练习。
 
 
 
 
要求:反应迅速,
注意力集中
 
 
要求:敢于在同伴面前展示,积极主动。
 
 
 
组织:如图所示
 
 
 
 
 

要求:团队协作,反应迅速。




 
 
4
1.放松活动。
2.小结讲评。
3.宣布下课,
回收器材。
 
1.师生共舞,一起放松。
2.引导学生课堂小结。
3.宣布下课,师生再见。
组织:四列横队(散点)
××××××
××××××
ΟΟΟΟΟΟ
ΟΟΟΟΟΟ

要求:认真放松,注意力集中。

 
粘靶球40个
录音机一台
 
 





线

  练习密度预计
40%左右
全课密度预计
85%以上



 
 
             
 

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