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PEP小学英语三上Unit4 We love animals PartA 河南省 - 安阳

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视频课题:PEP小学英语三上Unit4 We love animals PartA 河南省 - 安阳

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教学目标
1. 熟练掌握5个重点单词:cat,dog,pig,bear,duck;2. 熟练掌握重点句型:What's this? It's a... It's so... 3. 能运用两个句型流利交流,并能描述一种小动物。4. 激发学生热爱动物的爱心。
2学情分析
1.学生对动物单词有所了解。2.学生对描述性形容词有所了解。
3重点难点
1. 5个新授词汇的认读,记忆;2. 新授句型的认读,理解;3. 在生活中,新授句型的运用,交流。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】情景导入
播放一段疯狂动物成的视频,吸引孩子,让孩子们欣赏今天我们要一起去的地方。
活动2【讲授】任务型教学
孩子们想要拿到进城的门票,就要完成4个任务:1.学习新授单词5个,并用It' a...表达出来;2.学习What's this?并运用一问一答来对话;3.拓展学习对动物的描述,形容词,并运用句子表达出来;4.学生任意选择一种动物进行书面的描述。
活动3【活动】小组,同桌互助活动
1. 同桌间的互问互答;2.小组内的开火车练习;3.小组间的开火车练习;4.男生,女生间的问答练习;5.歌谣的学习,学生的整体展示。
活动4【练习】书写,口头练习相结合
1.书面练习是单词学习的过程中,学生边学边写,动物的整体描述,句子的书写;2.口头练习:跟读,学生领读;小组读;小组开火车读;组内开火车读。
活动5【测试】书写反馈
通过孩子们不断地口头练习,最终落实到书面的描述一种小动物。
活动6【作业】情感作业
搜集关于各种野生动物的资料,并分享给朋友,亲人。

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