本站QQ客服在线 |
视频标签：我怎样长大
所属栏目：小学音乐优质课视频
视频课题：人音五年级上册第2课足迹演唱我怎样长大-四川省优课
教学设计、课堂实录及教案：人音五年级上册第2课足迹演唱我怎样长大-四川省优课
《我怎样长大》教学设计
一、课题：歌曲《我怎样长大》 二、教学目标：
1、通过发声练习加深学生对三拍子的理解。并让学生感受二声部的和声效果。
2、能用不同的速度、力度和情绪，有感情地演唱合唱曲《我怎样长大》。
三、教学重点：歌曲中附点音符、弱起小节的掌握。 四、教学难点：让学生唱好二声部的和声效果。 五、教学过程： （一）和声训练; 1 音阶练习
2 和声练习(吸气闻花，缓出气) 1=C
3 — — ▏4 — — ▏5 — — ▏6 — — ▏7 — — ▏1 — —‖ 1 — — ▏2 — — ▏3 — — ▏4 — — ▏5 — — ▏6 — —‖
（二）导入新课：课件播放电影《烛光里的微笑》片段，初听歌曲《我怎样长大》。
师：总结，并引出课题《我怎样长大》 （三）学唱歌曲：
1完整聆听歌曲《我怎样长大》，要求学生挥拍轻声地视唱旋律。 提问：a、歌曲的演唱形式是什么？ b、歌曲是几拍子的？什么速度？
C、歌曲分为几段？ 2跟琴视唱齐唱部分的旋律。 3学唱歌曲一声部旋律。 4用竖笛吹奏一声部旋律。 5学唱歌曲二声部旋律。 6用竖笛吹奏二声部旋律。
7一声部跟琴视唱声部旋律，二声部用竖笛吹奏声部旋律。 8一声部用竖笛吹奏声部旋律，二声部跟琴视唱声部旋律。 9分声部用竖笛吹奏歌曲旋律，让学生感受歌曲二声部的和声效果。（加伴奏音乐）
10分声部视唱歌曲旋律（一、二声部部分学生吹奏竖笛，部分学生唱旋律）
11分声部加歌词演唱二声部歌曲。 12 教师伴奏，学生分声部完整演唱歌曲。
13对歌曲进行艺术处理，完整表演歌曲（加伴奏音乐、打击乐、竖笛）。 六：课堂小结：
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
