网站地图 | vip会员 | 优质课网_收录全国及各省市最新优质课视频,说课视频,名师课例实录,高效课堂教学视频,观摩展示公开示范课视频,教学大赛视频!

在线播放:人音版小学音乐教材第十一册第六课《海德薇格主题》湖北省 - 武汉

联系本站客服加+微信号15139388181 或QQ:983228566点击这里给我发消息
视频简介:

人音版小学音乐教材第十一册第六课《海德薇格主题》湖北省 - 武汉

视频标签:海德薇格主题

所属栏目:小学音乐优质课视频

视频课题:人音版小学音乐教材第十一册第六课《海德薇格主题》湖北省 - 武汉

本视频配套资料的教学设计、课件 /课堂实录及教案下载可联本站系客服

人音版小学音乐教材第十一册     
第六课   海 德 薇 格 主 题 
课型 现代信息技术整合课 课时 一课时 
教具 钟琴、教学卡片、课件、平板、音箱    
教材 分析 《海德薇格主题》选自美国影片《哈利·波特与魔法石》中的电影配乐,在《哈利·波特》系列电影中重复出现,由电影音乐大师、美国作曲家约翰·威廉姆斯作曲。《哈利·波特与魔法石》在2002年获得了
第74届奥斯卡金像奖最佳配乐提名。2014年,英国经典音乐频率classicFM公布了一份电影史上最杰出的100部电影配乐作品,所有入围
者均由电台的听众选出,电影《哈利·波特与魔法石》列入前十名。《海德薇格主题》由两部分及尾声组成。第一部分为再现的二段体结构,第二部分音乐也包含了两个旋律,第一个旋律跳跃灵动。富有活力,采用
2
2
拍,第二个旋律由平缓的三连音节奏引出,在短暂的宁静后,此前活跃的旋律再次响起。最后乐曲开始的主题音调出现,将乐曲推向高潮,结束了全曲。 
随身乐队是一款电子音乐软件,内置丰富的乐器音效,我们可以根据课程的需要,为乐曲进行伴奏,同时也能小组合作,进行电子乐队演奏。软件键盘模式中的和弦模式,有效的解决了学生不会用键盘为歌曲伴奏的难题,同时在音色上,也有不同的乐器进行合适的选择。 
 
                    
             
                    
                               教学 
目标 情感与价值观:通过欣赏电影音乐,提高对电影背景音乐的理解,培养学生对电影音乐的兴趣。 
过程与方法:通过模唱、伴奏和表演,感受不同主题旋律的音乐特点。 
知识与技能: 
1.了解并听辨不同乐器的音色特点。 
2.能听辨不同主题的旋律,感受乐曲魔幻、神秘的音乐色彩。 教学 重难点 教学重点:听辨主题旋律,参与音乐实践活动,了解回旋曲式。 教学难点:模唱主题旋律,能有节奏的用平板为旋律进行伴奏。 
教学过程: 
一、导入新课(PPT播放电影片段) 
1、播放《哈利波特》无声视频片段,让学生谈感受。 2、播放配音后的视频片段,介绍电影音乐的作用及重要性。 二、欣赏乐曲第一部分(A乐段) 1、教师钟琴演奏主题旋律。 2、学生随钟琴哼唱主题旋律。 
(1)模仿钟琴的音色,用“ding”来哼唱。 (2)跟音乐再次模唱主题旋律。 
 
                    
             
                    
                            3、感受不同音色的特点。 (1)聆听单簧管演奏主题旋律。 
(2)使用微课手段,教授如何使用随身乐队为这段主题旋律伴奏。 (使用微课教学) 
①出示乐谱,在乐谱上标记和弦,带生随单簧管演奏的魔幻主题,进行伴奏。 (使用随身乐队进行重难点练习) (3)聆听圆号演奏主题旋律。 (使用随身乐队进行重难点练习) 
4、出示学习任务单,组织学生进行第一部分自主学习。 (使用教学助手推送自主学习任务单) 
(1)播放第一部分旋律:①主题旋律在第一部分中共出现了几次?②主题旋律每次出现时,主奏乐器分别是什么乐器? 主奏乐器第一次出现时:钟琴 第二次出现时:单簧管 第三次出现时:圆号 
(3)教师板书总结,介绍钟琴(打击类)、单簧管(木管类)、圆号(铜管类)。 三、欣赏乐曲第二部分(B乐段) 
 
                    
             
                    
                            1、为主题旋律选择合适的主题名称。 
(1)播放“神奇主题”为背景音乐的电影片段。 (2)让学生再听音乐,拿出“魔法棒”随节奏律动。 (3)播放“飞翔主题”为背景音乐的视频片段。 (4)再次聆听音乐,随节奏手指飞舞。 
2、完整聆听第二部分,介绍“回旋曲式”的音乐风格。 
(1)播放音乐,请一位学生在黑板上摆出“神奇主题”和“飞翔主题”的正确顺序,其他同学在平板上进行顺序选择。 
(使用自制平板小程序感受B乐段主题进行的顺序) (2)介绍“回旋曲式”。 
3、再次完整聆听第二部分旋律,分男女生进行音乐律动表演。 (1)请男生听到“神奇主题”时,挥舞魔法棒,表现神奇主题。 
(2)请女生听到“飞翔主题”时,扮演猫头鹰,随音乐起伏飞翔,表现飞翔主题。 
四、感受尾声的情绪和力度 五、介绍作曲家 六、小结 
 
                    
             
                    
                            师:走进电影院,我们不仅要关注画面,我们还要关注电影背景音乐、语言,结构,镜头等元素。今天这节课就到这里,同学们,下课。    板 书 设 计 
A                    B                尾声 
魔幻主题         神奇主题  飞翔主题    辉煌、热烈 
第一次  打击类乐器 
第二次  木管类乐器    
第三次  铜管类乐器                   
                        回旋曲式 
 
海德薇格
主题曲
 
 
                    
             
                    
                           

视频来源:优质课网 www.youzhik.com -----更多视频请在本页面顶部搜索栏输入“海德薇格主题”其中的单个词或词组,搜索以字数为3-6之间的关键词为宜,切记!注意不要输入“科目或年级等文字”。本视频标题为“人音版小学音乐教材第十一册第六课《海德薇格主题》湖北省 - 武汉”,所属分类为“小学音乐优质课视频”,如果喜欢或者认为本视频“人音版小学音乐教材第十一册第六课《海德薇格主题》湖北省 - 武汉”很给力,您可以一键点击视频下方的百度分享按钮,以分享给更多的人观看。优质课网 的成长和发展,离不开您的支持,感谢您的关注和支持!有问题请【点此联系客服QQ:983228566】 -----

优质课说课大赛视频
关闭
15139388181 微信:15139388181
QQ:983228566
点击这里给我发消息
点击这里给我发消息
点击这里给我发消息
优质课网_手机微信
加入vip会员
如何观看本站视频