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初中音乐湘文艺版九年级上册第七单元八音和鸣(五)1、将军令-宁夏 - 银川

视频标签:八音和鸣,将军令

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视频课题:初中音乐湘文艺版九年级上册第七单元八音和鸣(五)1、将军令-宁夏 - 银川

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课题   《八音和鸣》 教学设计     
湘版 九年级 (上) 
一、 教学内容 
1、 了解我国民族音乐中的吹打音乐 2、 欣赏作品《将军令》 二、 教材分析  
吹打乐是我国传统器乐乐种之一,由吹、打两类乐器演奏的音乐,民间俗称锣鼓或鼓吹乐。其特点是风格粗狂,乐曲篇幅长大,音乐多表现宏伟壮阔、磅礴浩大的气势。 
《将军令》原为戏曲中开场音乐和为摆阵等场面而伴奏的曲牌,民间艺人也常吹奏此曲以增添节日的热烈气氛。苏南吹打乐《将军令》是用两支大唢呐吹奏旋律,配以“大锣大鼓”,渲染威武雄壮的气派,并用招军长鸣以壮声势。因而乐曲在速度、力度以及音色变化上造成了强烈的对比,使曲调更显气魄宏伟,犹如千军万马簇拥主帅胜利归来。苏南吹打有三种乐队组合形式:十番鼓;十番锣鼓;粗吹和细吹锣鼓。粗吹:大唢呐和打击乐的配合,音响效果是粗狂豪放;细吹: 笛和笙与打击乐的配合,音响效果是柔美抒情。 三、教学目标 
    认识常见的中国民间吹打音乐及乐器,能辨别“粗吹”与“细吹”的演奏形式和感受它的混合音响。 
欣赏苏南吹打《将军令》 ,让学生能大胆的用简单的语言描绘乐曲的基本情绪与故事情节。  
 
能与同学们合作参与“鱼合八”的音乐游戏活动并体验参与的乐趣。 
四、 教学重点、难点 
重点:认识我国民族吹打乐,欣赏苏南吹打《将军令》 难点:在欣赏中感受乐曲的意境与韵味,从中能辨别“粗吹”和“细吹”的演奏形式及混合音响并能参与演奏。 五、 教学措施 
1、 回顾“八音”及民族管弦乐器 
播放视频 : 民族管弦乐队演奏实况 2、 介绍民族管弦乐队的乐器分组及各组乐器 
展示各组乐器图片 
3、 出示本课的知识点:吹打乐 
  播放中外鼓乐对比的演奏视频,看后鼓励学生谈相同点和不同点。 
   4、  介绍苏南吹打及乐队组合          重点介绍粗吹锣鼓和细吹锣鼓    5、 欣赏体验 
           苏南吹打《将军令》 
       教师引导,分析理解作品的前奏部分、主体部分、尾声部分。 
        6、听赏全曲 
         问题:描绘一下你从乐曲中感受到的情绪和情节 
 
                    
             
                    
                                    7、活动练习 
            学习民间锣鼓“鱼合八”的节奏组合基本规律,在音乐实践中体验传统民族民间音乐蕴含的魅力。 
            大胆用打击乐器参与“粗吹”和“细吹”音乐的配合演奏。

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