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在线播放:2017年高中思想政治课堂教学优质课评比视频《文化在交流中传播》郑州五中高中部

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2017年高中思想政治课堂教学优质课评比视频《文化在交流中传播》郑州五中高中部

视频标签:高中思想政治,文化在,交流中传播

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视频课题:2017年高中思想政治课堂教学优质课评比视频《文化在交流中传播》郑州五中高中部

教学设计、课堂实录及教案:2017年高中思想政治课堂教学优质课评比视频《文化在交流中传播》郑州五中高中部

       本课时以一带一路为大背景,贯穿全课。播放视频“一带一路”,引出“一带一路”的内涵和背景,得出其是一条贸易之路,也是一条文化交流之路,以“一带一路”建设中的文化交流为例导入新课。结合“一带一路”建设中的“政策沟通、贸易畅通、资金融通”,小组合作,思考其是如何促进各国文化交流的,师生合作,从而明确文化交流的途径,文化交流的过程就是文化传播的过程。结合“一带一路”建设中的“设施联通”材料,自主思考,选择一种媒介向沿线国家友人传播中华文化并说明理由,从而明确文化传播的媒介及大众传媒的优点。结合“一带一路”建设中的“民心相通”材料,小组合作,举例谈一谈“一带一路”上文化交流的现实意义,从而明确文化传播的意义和我们应当持有的态度。师生合作,对本课时进行小结。播放古今丝绸之路对比的视频《思路新绿》,升华出“一带一路”必将使古思路再次焕发生机,为贸易往来与文化交流作出巨大贡献。

2013年毕业于东北师范大学思想政治教育专业,目前在郑州市第五中学高中部担任高中政治课教师、班主任、政治组学科组长。作为一个年轻教师,深知自己的不足,唯有更加勤奋务实方能回报同事们的信任。
 
 
优点:
立意较为深远,立足于培养学生学科核心素养,基于课程标准,能够体现“教学评一致性”;选取国家的“一带一路”政策为背景贯穿整课,有利于加深高中生对国家大政方针的了解、认同和参与;

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