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视频标签：一天的食物
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视频课题：教科版四年级科学《一天的食物》陕西省优课
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教科版四年级科学《一天的食物》陕西省优课
《一天的食物》教学设计
教学设计意图 ：
吃食物，是孩子们生活中一件普通而又重要的事情，离学生的生活很近，但学生一般不会有意识的去关注与分析。观察、研究食物的活动是从记录我们一天中吃过的食物开始的。那怎样才能完整地记录这一天的食物呢？(提出问题)展开讨论，统一标准，再完整地记录一天的食物并统计：一天中，我们要吃多少食物？吃的最多的是什么食物？每餐都吃的食物有哪些？（解决问题）完成信息收集的工作，用自己的方法对食物分类，使学生进一步认识食物、了解食物，也就是对收集来的信息进行整理。通过学生好奇的几个问题，激发学生进一步探究的欲望，从而课后继续探究食物。 教学目标：
1、知识与技能：
关注我们吃的食物，了解我们一天的要吃很多种食物。食物可以分成不同的类别，食物可以来源于植物，也可以来源于动物。 2、过程与方法：
经历简单的统计分析，发现有价值的问题，初步掌握调查记录和统计食物的方法，并能用自己方法对食物进行分类。 3、情感态度与价值观：
在调查、讨论、制定方案、记录和统计的活动中，掌握收集信息、
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