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浙教版品德与社会五年级下册《日新月异的交通》浙江省 - 衢州

视频标签:日新月异的交通

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视频课题:浙教版品德与社会五年级下册《日新月异的交通》浙江省 - 衢州

教学设计、课堂实录及教案:浙教版品德与社会五年级下册《日新月异的交通》浙江省 - 衢州
《日新月异的交通》教学设计 
教学目标: 
1.了解交通工具从古到今的变化,体会交通的变化与发展; 
2.了解家乡交通的快速发展,我国已经形成了四通八达、立体化的交通网络; 3.感受改革开放后交通巨变促进了生活的便利和经济的发展,激发热爱祖国的真挚情感。 教学重点、难点: 
重点:了解交通工具从古到今的变化,感受家乡交通的快速发展。 难点:使学生感受到交通变化的日新月异,培养热爱祖国的情感。 一、古今对比话交通 
1.同学们,你还记得在三年级上册的语文课本中我们学过一篇关于孔子的课文《孔子拜师》。在距今2500多年前的春秋时期,孔子离开曲阜,去洛阳拜老子为师,风餐露宿,日夜兼程,几个月后才抵达千里之外的洛阳。你能结合当时的时代背景,想一想孔子可能使用的是哪些交通工具吗? 
古代交通方式 
耗时 骑马 5天 马车 8天 步行 
2个月 
2.如果孔老先生生活在现代,去洛阳拜师可以选用什么交通工具?多少时间能到达? 
     
3.看完这两组数据你有什么想说的?(交通快速,日新月异) 
4.揭题:从古代落后简单的出行方式到今天现代化的交通工具,交通已经发生了日新月异的变化,这节课就让我们一起走进——日新月异的交通。 
现代交通方式 
耗时 飞机 1小时 汽车 6小时 火车 
8小时 
 
                           
                  
                           
                                         二、看今日我国交通四通八达 
1.刚刚我们了解了古人的出行方式,现在就让我们来看看现代的交通工具。除了刚才我们提到的飞机、火车、汽车,生活中还有哪些常用的交通工具。 
各种各样的交通工具涌进了我们的生活,随处可见。 
2.其实,在我们的生活中还存在着一些特殊的交通工具,现在就随着老师一起走进我们辽阔的祖国去看一看吧。(PPT配乐介绍) 
首先,看看我们所在的江南水乡,诗情画意的江南,朦胧的烟雨,小桥流水人家,要是能够行驶在水面上那该多好啊!你觉得最适合这儿的交通工具是什么?(独木舟) 
接着向北进发,千里冰封,万里雪飘,人们出门着实不方便,当地的人们创造除了一种特殊的交通工具(雪橇) 
再往西北行驶,来到西北地区,浩浩荡荡的戈壁沙漠,也只有骆驼才能适应这里恶劣的环境。(骆驼) 
最后南下,我们来到了青藏高原,海拔极高,气候寒冷的青藏高原,什么是这儿的交通工具?(牦牛) 
 3.为什么会出现这些特殊的交通工具呢?同桌两人讨论 (不同的地理环境会对交通运输产生一定的影响)   (一)观地面交通的发展变化 
各种各样的交通工具促进了我国社会的迅猛发展。现在让我们一起走进浙江,先来看看陆地交通的发展。 
1.公路建设 
老师给大家带来了两幅图,我们一起来看看(ppt) 
(1) 对于这两幅图之间发生的巨大变化,你有过深刻的亲身体验吗? (2)对于公路的发展,老一辈的爷爷奶奶们有许多话要说,我们一起来听一听。 
 (3)从这位老人的言谈中你了解到了什么? 
 
                           
                  
                           
                                      (4)短短几十年,浙江省公路交通有了如此巨大的变化,这还要归功于 “四小时公路交通圈”。 
 你知道什么是“四小时公路交通圈”吗?请同学们打开教材翻到第58页,自行默读“瞭望台”。 
2.铁路建设 
建设“四小时公路交通圈”的美好愿景,其实早在2002年就已经实现了。14年过去了,那么现在呢?出现了“高铁一小时交通圈”。 
(1)什么是“高铁一小时交通圈”?你能照着前面的“四小时公路交通圈”来说一说吗? 
(2)现在我们就一起来到省会杭州,马上乘上高铁来体验一下“高铁一小时交通圈”(播放高铁宣传视频) 
(3)感受了高铁一小时交通圈,你知道高铁最大的特点是什么吗? (4)小组合作,制定出行计划。 
高铁的出现,使日行千里变得轻而易举。有一位老人年轻的时候,曾经有过这样一个美好的愿望:“晨饮西湖龙井,日喝绍兴老酒,夜尝温州海鲜。”可是,这个愿望在当时由于交通的制约未能如愿以偿,现在这个愿望可以实现了吗?你能为他选择一种合适的交通方式吗?现在就让我们一起帮老人实现这个愿望:小组合作,为老人选择适合的火车,制定一个出行计划。 
 
 
                           
                  
                           
                                     (二)望空中交通的发展变化 
在我们为老人开心的同时,传来了一个振奋人心的好消息:第十一届G20峰会在杭州召开。 
1.老师想请一名小记者来播报一下这则好消息(指名读) 
2.听完这则好消息,你知道了什么?(来了很多身份尊贵的外国嘉宾) 3.他们分别来自于„„(ppt出示) 4.从遥远的世界各地来到杭州方便吗? 5.出示萧山国际机场航线图,介绍机场的发展。 
6.诺大的地球,遥远的世界,因为四通八达的航线,使地球成了名副其实的“地球村”,为我国的国际化交流创造了条件。 
可见国家的发展,世界的进步是离不开——“日新月异的交通”   
三、望明天交通辉煌腾飞 
 1.未来的日子里,交通会有怎样的发展?你还希望我国的交通有哪些变化?现在让我们大胆畅想一下未来可能还会有怎样的交通工具。 
 2.总结:大家的奇思妙想,让老师相信有了你们如此聪明的新一代,我们的交通一定会插上腾飞的翅膀,飞得更高、行得更远!

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