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《蹲踞式跳远急行跳远》小学体育与健康人教版-无锡市育红小学

视频标签:蹲踞式跳远,急行跳远

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视频课题:《蹲踞式跳远急行跳远》小学体育与健康人教版-无锡市育红小学

教学设计、课堂实录及教案:《蹲踞式跳远急行跳远》小学体育与健康人教版-无锡市育红小学

教学目标评论
1、知道蹲踞式跳远的四个环节和各环节的要求。
2、初步体会跳蹲距式远中助跑与踏跳相结合的技术,使80%的学生初步掌握起跳后屈膝收腹的腾空技术动作。
3、培养勇敢、自信,遇到困难不轻言放弃的意志品质。
2学情分析评论
1、这个年龄段的孩子有了一定的跳跃能力和原有单脚起跳双脚落地的学习经验。
2、爱模仿、好动,喜欢挑战新鲜事物。
 
3重点难点评论
重点:起跳腾空后的屈膝收腹动作
难点:助跑与踏跳的结合
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】教学过程评论
1、指挥集队,师生问好。
2、导入课题。
3、教师在学生慢跑过程中以讲故事的形式引导学生做“抢位子”游戏。
4、教师讲解并示范游戏方法,提示学生判断出有力脚。
 
5、教师分别讲解4种活动内容的方法及要求、练习数量。
6、教师结合教学挂图讲解蹲踞式跳远的四个环节以及各环节的要求。
 
7、教师示范上三步单脚起跳、双脚落地。
 
8、组织学生分组复习
上三步单脚起跳、双脚落地。
 
9、教师示范加快三步节奏的单脚起跳、双脚落地。
 
10、组织学生分组练
习,教师巡回指导。
 
 
11、加高高度,指导学生越过一定高度的盒子,重点解决腾空后屈膝收腹成蹲姿的动作。
12、游戏:爬越铁丝网
13、  放松活动:儿歌放松
14、教师小结,师生再见。
活动2【讲授】教学过程评论
1、教师在学生慢跑过程中以讲故事的形式引导学生做“抢位子”游戏。
2、教师讲解并示范游戏方法,提示学生判断出有力脚。
 
活动3【活动】教学过程评论
?
1、认真聆听教师讲解,熟记动作要领:助跑节奏逐渐快,踏跳快速用力蹬,腾空收腹要牢记,落地屈膝要下蹲。
 
 
2、集体复习上三步单脚起跳、双脚落地。
 
3、大胆展示自己的动作,请同学们进行评议。
 
4、分组练习加快三步节奏的单脚起跳、双脚落地,注意助跑与踏跳的结合。
 
5、分组练习越过一定高度的纸盒,做到屈膝收腹,缓冲落地。
 
活动4【练习】教学过程评论
1、看示范,听讲解。
2、尝试练习
2、进行比赛。

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