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人教版必修一第四章第三节物质跨膜运输的方式复习课-贵州省优课

视频标签:物质跨膜运输,复习课

所属栏目:高中生物优质课视频

视频课题:人教版必修一第四章第三节物质跨膜运输的方式复习课-贵州省优课

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《物质跨膜运输的方式》教学设计 
 
李祯 
一、教学目标 1、知识与技能: 
(1)说明物质进出细胞的方式 (2)进行图表数据的解读 2、过程与方法: 
(1)尝试从生活现象中发现问题,提出问题。 3、情感态度和价值观: 
(1)领悟科学探究的思想方法,培养学生质疑、求实、创新以及勇于实践的科学态度和精神; 
(2)学生在合作学习的过程中,学会与人交流、尊重他人、树立在正确的人生观; 二、教学重点和难点 
1、重点: 物质进出细胞的方式 2、难点: 主动运输 三、教学方法 
     引导法 四、教学准备 
查阅相关资料、课件制作 五、课时安排 
 1个课时 六、教学过程 
 教学 程序 教师活动 
学生活动 
设计意图 
  
  首先,先展示一个例题: 
例下列关于物质出入细胞的方式的叙 
 
  
 
                    
             
                    
                            导  入                    知  识  讲  授 
述正确的是 (    ) 
   
A.在水盐平衡调节中,肾小管上皮细胞吸收水分的方式不是自由扩散. 
B.葡萄糖进入红细胞的方式是通过协助扩散. 
C.细胞通过主动运输方式吸收离子的速率与细胞呼吸强度呈正相关.  
D.被细胞胞吐的一定是像胰岛素一样的大分子物质.  
 让学生分析选项,以及选项考察了什么知识点,从而可以知道有自由扩散、协助扩散、主动运输、胞吐等是物质进出细胞的几种方式。从而引出新课——物质跨膜运输的方式(板书)  接着介绍本节内容在考试大纲的要求,介绍重难点。 
对于物质进出细胞方式的类型: 展示考点一:物质进出细胞的方式的类型 
1、物质跨膜运输的方式:  
被动运输:   自由扩散 和协助扩散 主动运输 
对于这三种跨膜运输方式有什么区别,引导学生观看视频。组织学生完成学案上的表格。 
教师对学生的情况进行分析,给于补充。强调影响物质跨膜运输的因素有哪些,然后对相应知识进行检测。接着感悟这部分知识在高考中的考察。 
   
学生讨论分析  
  
                   
   
学生认真观看视频 完成表格      
  检查学生对这部分知识的掌握情况,便于了解学生的学情。              让学生更
清晰分析出三种跨膜运输方式的异同及其特点,及影
 
                    
             
                    
                                                  知  识  讲  授 
1、(2016.高考全国卷I )离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子.下列叙述正确的是(      )  A、离子通过离子泵的跨膜运输属于协助跨散. B、离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的. C 、动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率. 
D、加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率.  
前面介绍的都是小分子物质和离子进出细胞的方式,那么大分子物质要进入细胞又是通过什么方式呢? 2、大分子物质进出细胞的方式 胞吞和胞吞 
通过播放动画讲解胞吞和胞吐过程。强调胞吞、胞吐是非跨膜的,并且这个过程需要消耗能量。完成这个过程的基础是依赖于细胞膜的结构特点具有流动性。 
接着继续感悟高考 
(2015.高考全国卷II)下列过程中,不属于胞吐作用的是(      )    A、浆细胞分泌抗体到细胞外.   B、mRNA从细胞核到细胞质的过程.   C、分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞
 
 
  
 
  
 
  
 
     
小组讨论解答并小组代表发言           
响因素。             通过练习加深对知识的理解让学生体验此部分知识在高考中的难度,增强自信心。        
 
                    
             
                    
                            外的过程. 
  D、突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程.  
接着,对该部分知识进行总结,完成相应练习。 课堂总结 
       
 
 
 
   
七、板书设计   
                 物质跨膜运输的方式  
一、 物质进出细胞的方式的类型 1、 
物质跨膜运输的方式(小分子和离子): 被动运输:自由扩散  和  协助扩散 主动运输 
2、 
大分子物质进出细胞的方式 
      胞吞和胞吐 

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