视频简介：
视频标签：迟到
所属栏目：小学语文优质课视频
视频课题：小学语文北师大版五年级上册《迟到》-鞍山
教学设计、课堂实录及教案：小学语文北师大版五年级上册《迟到》-鞍山市高新区实验学校
1教学目标
知识与技能:正确、流利、有感情的朗读课文,理解父亲严厉而深沉的爱,学习小金钥匙
过程与方法:体会作者如何通过我的心情变化写出我改正错误的过程
情感态度与价值观:理解父爱、懂得要正确对待错误
2学情分析
五年级学生已经具备了一定的自主阅读能力,大多数学生有了良好的阅读习惯,学生会默读、速读、浏览课文,在预习中能够自主解决生字和词语。学会抓住课文的中心段、中心句,概括课文的大意。能在自己感受深刻的句子旁边写下批注。根据课文内容质疑。
3重点难点
重点:正确、流利、有感情的朗读课文,理解父亲严厉而深沉的爱,学习小金钥匙
难点:理解父爱、懂得要正确对待错误
4教学过程
4.1第二学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】导入
今天这节课我们继续来学习迟到,上课之前我们先来回忆上节课的内容,迟到这篇文章主要讲了什么? 文章我们读了很多遍,而这些画面却在我们脑中挥之不去,同一个人表达爱的方式却不同,今天这节课就让我们走进这些画面去细细品味
活动2【活动】合作探究
1、我们先把我们的目光定格在第一幅图画上,默读文章2-3段,看看哪些地方最能展现父亲的严厉,请你把它画出,并把你的感受标注在旁边
2、小组同学之间分享一下你的体会
活动3【讲授】汇报交流
生1:怎么不起来?快起!快起!
过渡:我们从这句话中感受到了父亲的严厉,大屏幕上还有没有哪句话也让你感受到了父亲的严厉?
生:晚也得去,怎么可以逃学,起! 师:任何理由在父亲这都不能被允许足以见得他的严厉,读出父亲的严厉
师:是啊,父亲此时是可怕的,我们父亲平时也催促过我们,比较一下大屏幕上的三句话的语气,看看你发现了什么?
过渡:从作者的语言描写中,我们感受到了父亲的严厉。还有没有其他地方,也让你感受到了父亲的严厉
。 生: 爸气极了,一下把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了。爸左看右看,结果从桌上抄起一把鸡毛掸子,倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音。我挨打了!
生分析打的狠与父亲的生气
师:通过语气语速让我感受到了父亲是气极了
活动4【讲授】情境对话
过渡:如果说我们透过人物的语言感受到了父亲的严厉,那么此时此刻我们完全相信,透过父亲的动作也能让我们感受到这是个严厉到几乎让人无法接受的父亲,所以每每回忆起这段往事,林海音总会这样说
生读:我的父亲很疼我,但是他管教我很严,很严很严。
(音乐)就这样为了迟到的事,父亲痛打了英子,可是也第一次让她花五大枚坐车去上学,此时此刻作家林海音曾这样回忆道
师:就这样我们的英子呆呆的坐在洋车里,任凭自己的泪水流过腮边。此时此刻,泪水模糊了她的视线。她分明看到了那裤脚下一条条鼓起的鞭痕,红肿的,而且发着热。他曾委屈的想
她分明看到了那裤脚下一条条鼓起的鞭痕,红肿的,而且发着热。他也许会怨恨的想
我想问问大家父亲他真的这样冷若冰霜吗?他真的这样不近人情吗? 于是在英子的心中曾这样说道(大屏幕:父亲啊,你真的疼我吗?你管教我很严很严,这件事,我永远忘不了。) 但是回想到刚刚痛打了女儿的父亲,他呆呆的坐在家中的时候又会是怎样的呢?
此时父亲一个人呆呆的杵在没有任何人的房间里,他也许会()
他也许会 。。。这就是一位父亲,他有无数的话想要对自己的女儿说,可是当他真的拿着自己的花夹袄站在女儿面前的时候,却没吐出一个字
师:从这副画你又感受到了什么?
把我们的感受带进去读读看,按照自己的节奏在读一读。
我走出了教室,站在爸面前。爸没说什么,打开了手中的包袱,拿出来的是我的花夹袄。他递给我,看着我穿上,又拿出两个铜板给我。 这句话中,林海音没有用华丽的辞藻,我们却从她的语言文字背后感受到了父亲的浓浓深情,读出深情
我走出教室,站在爸爸的面前,此时此刻四目相对,泪水模糊了我的双眼,我眼前出现了这样的画面,齐读
反复朗读,你觉得这句话中的那些动词最能体现父亲的深情?
生:打开、拿出 怕我冷
师“虽然打在英子身上,但打在儿身,又何尝不是痛在父心呢?
生:递、看着
父亲递给我夹袄就那么静静的看着我,这个看着最深情。如果是母亲给我送夹袄她可能会怎么做?
生:母亲一定会帮我穿上,而父亲他只会默默的看着我,这是父亲最深沉的爱。
师:是的,此时此刻,父亲选择的是两个字,沉默。按常理他似乎应该说写什么?他可能会说些什么?这千言万语都化作父亲温柔的动作之中,此时无声胜有声。
活动5【活动】练笔
过渡:英子摸着父亲递过来的夹袄,看见父亲因为匆忙赶来被雨水打湿的衣襟,被泥土弄脏了的鞋子,以及父亲那眼神中的愧疚、疼爱、恨铁不成钢的期望,泪水模糊了他的双眼,她猛地扑进爸爸的怀里说些什么呢?
把她写下来 英子渐渐的长大,但她回忆起这件事仍然会说
生练笔
活动6【活动】情感升华
师:英子在父亲的教导下,真的变得很优秀,在小学即将毕业的时刻,他代表全校同学去写字。而此时的父亲却病倒在床上,奄奄一息。他和父亲有这样一段对话
生读
师:爸爸临终前还不忘对我的嘱托,自从六年前的那一次,我又何尝迟到过,望着病床上的爸爸,我的心里很不是滋味。英子渐渐的长大,而爸爸的花儿却落了。 回过头来看看我们的父亲,当我们牙牙学语时,他把我们抱着怀里百般呵护,但当我们会走会跑时,他总是默默的跟我们保持着安全的距离守护着我们,即使我们摔倒了,他也希望我们可以自己爬起来。当我们上学,他也许也会像英子父亲一样打我们,骂我们。因为有一天,他也会和英子的父亲一样离开,他希望在离开之前,我们能够独立撑起一片天空。所以今后当你埋怨父亲的狠心时,回过头来想想这正是最深沉的父爱。 后来英子成为了一名著名的作家,当天七十岁高龄的时候,她翻开尘封在她记忆深处的这件事,她是这样说的。
生读
师:希望这句话也走进你们的心里。
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