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视频标签：金属活动性顺序
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视频课题：初中化学人教版九年级下册第八单课题2（第二课时）金属活动性顺序_广东省 - 韶关
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初中化学人教版九年级下册第八单课题2（第二课时）金属活动性顺序_广东省 - 韶关
金属的化学性质 第2课时
一、教学目标
1. 知道强金属能够把弱金属从它的金属化合物的溶液中置换出来。 2.能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单地判断，并能利用金属活动性顺序解释一些与日常生活有关的化学问题。
3.能够正确的选择实验药品来探究金属的活动性顺序。 二、情境链接
皮皮放学后很沮丧的回到家说：“爸，我今天把语文老师气哭了。” 爸爸大吃一惊问：“你小子，又在学校惹祸了。” 儿子说:“没啊，今天上课我玩吸铁石，被语文老师发现了，她来没收，后来吸在她的大戒指上了，她当时就哭了。” 同学们，你用什么方法来识别真假金饰品呢？ 二、知识再现
1. 以图片、微视频的形式回忆上节课学习的两条金属的化学性质。
2. 通过相关化学方程式的书写巩固上节课所学的金属的两条化学性质以及置换反应。
三、引出今天的新课——金属的第三条化学性质以及金属的活动性顺序的探究
及应用。
1.提出问题：所有金属都可以和金属的化合物溶液反应吗？
根据金属和氧气反应的剧烈程度不同，以及铝能与稀盐酸反应而铜不能，我们已经知道，金属铝的活动性大于铜，我们是否还有其他方法来判断Al和Cu谁更活泼呢？
3. 回忆：将铁钉投入到硫酸铜溶液中有何现象？ 4. 实验探究一：探究Al、Cu、Ag的活动性顺序
① 引导学生观察实验现象并尝试描述
② 引导学生判断总结Al、Cu、Ag的活动性顺序。
5. 实验探究二：请你设计实验验证Fe、Cu、Ag三种金属活动性顺序。
① 引导学生根据实验探究一进行举一反三，尝试选择实验药品。
② 设计实验方案探究Fe、Cu、Ag的金属活动性顺序，并预期实验现象和
结论。
③ 给出一系列的实验方案，请同学们判断这些判断的成败原因。 6. 总结
① 总结金属的化学性质以及金属活动性。 ② 总结金属的活动性顺序的应用。 7. 实践与应用
通过阶梯型的习题巩固本节课的内容。
金属的化学性质导学案
学习目的：
1.知道强金属能够把弱金属从它的盐溶液中置换出来。
2.能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单地判断，并能利用
3.金属活动性顺序解释一些与日常生活有关的化学问题。
能够正确的选择实验药品来探究金属的活动性顺序。
【基础巩固一】金属与氧气的反应；写出下列反应的化学方程式
（1）铁在氧气中燃烧 （2）镁在空气中燃烧
（3）铜在空气中加热 （4）铝在空气中形成致密的氧化膜
【基础巩固二】金属与酸的反应
1.判断下列物质能否发生反应，若能，写出相关反应现象及化学方程式。
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金属 |
稀盐酸（稀硫酸） |
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现象 |
反应的化学方程式 |
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镁 |
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锌 |
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铁 |
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铜 |
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2、下列金属跟酸能反应而放出氢气的是（ ）
A．Fe和稀H2SO4 B、Ag和稀HCl C、Zn和稀HNO3 D、Al和浓H2SO4
【实验探究一】探究Al、Fe、Cu的活动性顺序
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实验 |
现象 |
反应的化学方程式（标明所属的反应类型） |
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铝丝浸入硫酸铜溶液中 |
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铜丝浸入硝酸银溶液中 |
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铜丝浸入硫酸铝溶液中 |
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【实验探究2】探究Fe、Cu、Ag的活动性。
【实践与应用】
1.生活中很多人用钢丝球刷铝锅，这种方法妥当吗？为什么？
2.可否用铁桶盛放硫酸铜溶液？
3.下列化学变化属于置换反应的有：
【实践与应用】
1.生活中很多人用钢丝球刷铝锅，这种方法妥当吗？为什么？
2.可否用铁桶盛放硫酸铜溶液？
3.下列化学变化属于置换反应的有：
（1）CO＋Fe
2O
3→Fe＋CO
2（2）C＋Fe
2O
3 → Fe＋CO
2
（3）H
2O
2 → H
2O＋O
2（4）Fe+AgNO
3 → Fe(NO
3)
2＋Ag
【课堂练习】
1、有X、Y、Z三种金属。X、Y、Z分别放入稀盐酸中，X溶解并放出氢气，Y、Z无变化；将Y放入Z的化合物溶液中无变化；Z放入Y的化合物溶液中有Y析出：则X、Y、Z的活动性顺序如何？
2、实验室制氢气常选择锌与稀硫酸反应（1）选用的依据是什么？
（2）不选铜的理由？（3）猜想：为什么也不选钾、钙、钠？
3、X、Y、Z是三种金属，根据下列有关化学方程式可知，三种金属的活动性顺序是（ ）
①Z+YSO
4==ZSO
4+Y ②X+ YSO
4==XSO
4+Y
③X+ H
2SO
4== XSO
4+ H
2↑ ④Z+ H
2SO
4不反应
A、Z＞X＞Y B、Z＞Y＞X C、X＞Y＞Z D、X＞Z＞Y
4、现有X、Y、Z三种金属，若将Z放入X的盐溶液中，Z表面覆盖有X，将Y和Z分别投入稀盐酸中，Y 溶解而Z不溶，则三种金属的活动顺序正确的是（ ）
A、Y＞X＞Z B、Y＞Z＞X C、X＞Y＞Z D、X＞Z＞Y
5、将铁片放入下列溶液中，铁片的质量会增加的是（ ）
A、稀H
2SO
4 B、FeSO
4溶液 C、CuSO
4溶液 D、稀HCl
6、下列物质不能由金属和酸反应直接生成的是 ( )
A、 ZnCl
2 B、 CuSO
4 C 、FeCl
2 D 、Al
2(SO
4)
3
2.有X Y Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中， X 溶解并产生氢气,Y不反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y的表面有银析出,而Z无变化.根据以上事实,判断X Y Z的金属活动顺序 .
4、若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是( )
A. Mn+2HCl ==MnC1
2＋H
2↑ B. Mg +MnSO4== MgSO
4＋Mn
C. Mn＋Cu(NO
3)
2===Mn(NO
3)
2+Cu D. Fe＋MnSO
4 ==FeSO
4＋Mn
5、下列除去杂质的方法中，错误的是（ ）
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物质 |
杂质 |
除杂质的方法 |
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A |
稀硫酸 |
铜 |
过滤 |
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B |
FeSO4溶液 |
稀硫酸 |
过量Fe、过滤 |
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C |
FeCl2溶液 |
CuCl2 |
过量铁粉、过滤 |
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D |
二氧化碳 |
一氧化碳 |
点燃 |
金属的化学性质课后练习
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有X、Y、Z三种金属。X、Y、Z分别放入稀盐酸中，X溶解并放出氢气，Y、Z无变化；将Y放入Z的化合物溶液中无变化；Z放入Y的化合物溶液中有Y析出：则X、Y、Z的活动性顺序如何？
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实验室制氢气常选择锌与稀硫酸反应，
（1）选用的依据是什么？
（2）不选铜的理由？
（3）猜想：为什么也不选钾、钙、钠？
3、X、Y、Z是三种金属，根据下列有关化学方程式可知，三种金属的活动性顺序是（ ）
①Z+YSO4==ZSO4+Y ②X+ YSO4==XSO4+Y
③X+ H2SO4== XSO4+ H2↑ ④Z+ H2SO4不反应
A、Z＞X＞Y B、Z＞Y＞X
C、X＞Y＞Z D、X＞Z＞Y
4、现有X、Y、Z三种金属，若将Z放入X的盐溶液中，Z表面覆盖有X，将Y和Z分别投入稀盐酸中，Y 溶解而Z不溶，则三种金属的活动顺序正确的是（ ）
A、Y＞X＞Z B、Y＞Z＞X
C、X＞Y＞Z D、X＞Z＞Y
5、将铁片放入下列溶液中，铁片的质量会增
加 的是（ ）
A、稀H2SO4 B、FeSO4溶液
C、CuSO4溶液 D、稀HCl
6、下列物质不能由金属和酸反应直接生成的是 ( )
A、 ZnCl2 B、 CuSO4
C 、FeCl2 D 、Al2(SO4)3
7、将铁片放入下列溶液中，溶液的质量会减少的是（ ）
A、HCl B、H2SO4
C、Na2 SO4 D、CuSO4
8、为了测定Ag,Zn,Cu,H的化学活动性强弱,某同学利用Zn粉,Cu片,AgNO3溶液和盐酸4种物质，设计了如下实验方案，其中可行的是（ ）
A、 Zn+HCl Cu+HCl Zn+AgNO3
B、Zn+HCl Cu+ AgNO3 Zn+AgNO3
C、Cu+HCl Zn+AgNO3 Cu+ AgNO3
D、Zn+HCl Cu+HCl Cu+ AgNO3
9、在CuCl2和NaCl的混合溶液中加入过量的Zn粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的固体（ ）
A、只有Zn B、只有Cu
C、有Cu和Na D、有Cu和Zn
10、把足量锌粉分别加入到含下列各组物质的混合溶液中，充分反应后过滤，滤液中只有一种溶质的是（ ）（双选）
A、MgSO4 CuSO4 B、CuSO4 H2SO4
C、Cu(NO3)2 AgNO3 D、HCl CuSO4
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