视频简介：
视频标签：班级演唱组合,湘文艺课标版
所属栏目：初中音乐优质课视频
视频课题：【实录】《班级演唱组合》活动与练习初中音乐湘文艺课标版-湖南
教学设计、课堂实录及教案：【实录】《班级演唱组合》活动与练习初中音乐湘文艺课标版-湖南
教学目标
1.认真欣赏洗衣歌在比较欣赏中了解组合演唱的艺术特点充分感受组合演唱的艺术魅力。
2.能用自然的声音演唱歌曲《感恩的心》，大胆的参与各种音乐活动。
3.能用自然的声音大胆的参与表演。
2教学重点
正确理解组合演唱的艺术特点。
3难点
总结组合的类型及代表组合
4教学准备
多媒体教学设备
5教学方法
自主性参与 分组讨论 探究性学习
6教学过程
6.1第一学时
6.1.1教学活动
活动1【导入】激情导入
1.播放视频片段比较欣赏有索朗旺姆独唱的《洗衣歌》高原红组合演唱的《洗衣歌》
2.这首歌曲是哪个民族的，两个视频中的演唱形式有何特点？
活动2【活动】出示课题
活动：出示课题（班级演唱组合）课件
1.出示本课学习目标
2.说出你所喜欢的一些组合（学生可随意讲出所熟悉的演唱组合的名称，也可跟唱所熟悉的歌曲。教师积极引导学生产生积极的学习兴趣）
活动3【活动】学唱歌曲《感恩的心》
二、学唱歌曲《感恩的心》
1.简介歌曲(老师简单介绍歌曲的创作背景)
（1）欣赏歌曲，整体感受（课件出示）。
2．随乐学唱
（1）课件出示歌曲，听赏全曲，学习手语动作
（2）课件出示歌曲，学生自主学习歌曲并学会手语动作。（教师巡视引导）
活动4【活动】展示交流
1.简介组合的艺术特点。
2.聆听歌曲《感恩的心》用手语动作参与表演
3.欣赏不同艺术表现特点的演唱视频片段。
4.总结演唱组合的类型及代表作品
活动5【活动】设计组合
1.大胆的表演歌曲《感恩的心》
2.全班自由分组为自己的组合起一个名字并参与表演
活动6【活动】课堂小结
小结
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