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视频标签：汉语拼音,g k h
所属栏目：小学语文优质课视频
视频课题：小学语文人教课标版（部编）一年级上册汉语拼音5 g k h贵州省级优课
教学设计、课堂实录及教案：小学语文人教课标版（部编）一年级上册汉语拼音5 g k h贵州省级优课
5 《ɡ k h》 教学设计
执教人：蒲银銮
执教时间：2016年9月28日 教学目标：
1、学ɡ k h会三个声母，读准音，认清形，能正确书写。 2、读准ɡ k h与单韵母相拼的音节。
教学重难点：能正确书写ɡ k h，读准ɡ k h与单韵母相拼的音节。 课前准备
多媒体课件、拼音卡片、音节卡片、四线三格。 教学过程：
一、谈话引入新课
1、小朋友们，你们喜欢动物吗？ 老师也喜欢动物，想知道老师喜欢什么动物吗？
2、引入新课。今天老师把我喜欢的动物带来给同学们。 二、出示课件,激趣学习声母ɡ k h。 1、学习声母ɡ （1）出示课件
a、看老师给你们带来了什么动物？（引导说一句话）
b、古代人们用它来干什么？（送信）看它今天给同学们送来了什么？ （2）出示课件，看鸽子嘴里含着什么？（课文插图）
（3）画一画橄榄枝的形状（学生书空，老师板书） （4）教读声母ɡ a、 老师教读 b、讲发音方法
C、读顺口溜：一只鸽子ɡɡɡ。 （6）写一写
出示课件教写声母ɡ,老师在四线三格里范写，学生书空。
2、学习声母k (1)出示课件
看看图中是什么？蝌蚪们在清清的水里干什么？（游戏） （2）老师范写k，学生书空。 （3）教读声母k a、 老师教读k
b、跟ɡ比较（对着手心读）
c、读顺口溜：小蝌蚪kkk (4)在四线三格里写k
出示课件教写声母k，老师范写，学生书空。 3、学习声母h
（1）出示课件（课文插图）
(2)图中有几位小朋友，观察他们在干什么？ (3)师生一起把椅子的样子画下来。 (4)教读声母h
a、老师教读h
b、读顺口溜：小孩喝水hhh,一把椅子hhh （5）写声母h
出示课件教写声母h，老师范写学生书空。 二、巩固练习
1、出示课件巩固读音。（老师念前半句顺口溜，学生念后半句） 2、齐读g k h
3、小组轮读，男女生轮读。 4、游戏巩固 。
抽学生上台找声母，教读，齐读。 三、拼读音节
出示音节卡片贴在黑板上，小老师上台教读，齐读。 四、学写ɡ k h
1、出示课件猜谜语（小手） 我们的小手用来干什么？（写字） 2、书上描红。 五、课堂小结
1、今天这节课我们学会了汉语拼音第5课的ɡ k h的读音和一些音节） 2、下节课我们再和声母宝宝ɡ k h齐玩吧！ 六、布置作业
1、把今天学到的拼音读给家长听。 2、用拼音本抄写ɡ k h各一排 。
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
