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视频标签：初一足球,脚内侧踢球,教师优秀课堂
所属栏目：初中体育优质课视频
视频课题：初一足球-脚内侧踢球-吴建美_2016年朝阳区体育教师优秀课堂教学
教学设计、课堂实录及教案：足球-脚内侧踢球-陈经纶中学分校吴建美初一20161026_2016年朝阳区体育教师优秀课堂教学
2016年朝阳区体育教师优秀教学设计评选
内容：足球——脚内侧踢球
区 县： 北京市朝阳区
授课教师： 吴建美
授课年级： 初一
学 校： 北京市陈经纶中学分校
《足球—脚内侧踢球》教学设计
一、指导思想与理论依据：
本课在《新课程标准》的教学理念指导下，以“健康第一”为指导思想。在课堂教学中发挥教师的主导作用，强调学生的主体地位。让学生在不断的体验中逐步深入认识足球这项体育运动，通过“教与学、学与练”的教学过程，促进学生身心和谐健康发展。
二、教学背景分析
（一）教材分析
1.教材的性质及功能：
踢球是足球技术中最基本的技术动作，也是足球技术中最重要的技术，在比赛中运用的最多，主要用于传球和射门。踢球的方法主要有脚内侧踢球、脚背内侧踢球、脚背正面踢球、脚背外侧踢球、脚尖踢球、脚跟踢球，在这六种踢球方法中，尤其以三种脚背踢球和脚内侧踢球为主，而脚内侧踢球方法最为简单。通过足球运动，可以发展学生身体基本活动能力，提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性，增加内脏器官的功能。同时还能培养学生勇敢顽强、机智、果断、胜不骄、败不馁等优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。
2.教材的技术环节：
踢球包括五个技术环节，踢球前的助跑、支撑脚的位置、踢球腿的摆动、脚触球部位以及踢球后的随前动作。
3.教材的知识点和重难点：
知识点：支撑脚的选位要合理、大腿带动小腿踢；踢球瞬间脚绷紧，触球部位要准确
重点： 支撑脚的选踢球腿的摆动和触球部位
难点： 支撑、发力的协调配合
4.本次课的教学内容与重点：
教学内容：足球——脚内侧踢球，脚内侧踢球2课时，今天是第1节课。
重点： 支撑脚的选位、踢球腿的摆动、触球部位
5.单元计划：
足球踢球 单元计划
年级：初一 课次：10
| 单元教学目标 |
1. 认知目标：了解脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球、脚背外侧踢球的动作要领及练习方法，以及在比赛中的应用； 2. 技能目标：通过练习，能够掌握脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球、脚背外侧踢球动作方法，做到击球部位准确，出球线路稳定，发展协调、灵敏等身体素质； 3. 情感目标：培养解决问题的能力，团结协作的意识。 |
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| 课次 | 教学内容与重点 | 教学目标 | 主要教法措施 |
| 1 |
内容： 球性练习 重点：熟悉球性 |
1、 了解几种球性练习的 方法； 2、 能够用脚内侧做拨拉 球动作，控球好，发展灵敏、协调性。 3、 激发对足球的兴趣， 培养合作意识。 |
1、原地脚掌踩、拉球 2、行进间脚掌踩、拉球 3、荡球 |
| 2 |
内容：脚内侧踢球 重点：支撑脚的选位、踢球腿的摆动、触球部位 |
1、 了解脚内侧踢球的动 作要领和练习方法； 2、 掌握脚内侧踢球的动 作方法，在最后的脚内侧射门检测中，能够完成射中率70%以上，发展速度、灵敏、协调性。 3、 激发对足球运动的兴 趣，培养合作能力，养成认真自主的学习态度。 |
1、 挂图展示教师讲解示范 2、 分解动作练习 3、 踢固定球练习 （1） 原地踢固定球 （2） 上一步踢固定球 （3） 助跑三步踢固定球 4、 两人一组对踢练习 5、 检测：射门练习 |
| 3 |
内容：脚内侧踢球 重点：踢球腿的摆动 |
1、 能够说出脚内侧踢球 的动作要领； 2、 熟练掌握脚内侧踢球 的动作方法，能够在跑动中接球完成射门，发展速度、灵敏、协调性。 3、 培养解决问题的能 力，团结协作的意识 |
1、 球性练习 2、 用网兜将球装起来练习 3、 对墙练习 4、 手风琴式踢球练习 5、扇形踢球练习 6、检测：跑动中射门练习 |
| 4 |
内容： 脚背正面踢球 重点：支撑脚选位、踢球脚的脚型 |
1、 了解脚背正面踢球的 动作要领和练习方法； 2、 掌握脚背正面踢 的动作方法，在最后的10次射门检测中，能够完成准确射门6次以上，发展速度、灵敏、协调性。 3、激发对足球运动的兴趣，培养合作能力，养成认真自主的学习态度。 |
1、 挂图展示讲解示范 2、 无球模仿练习 3、 踢固定球练习 （1） 原地踢固定球 （2）上一步踢固定球 （3）助跑三步踢固定球 4、对墙练习 5、两人一组对踢练习 6、检测：射门 |
| 5 |
内容：脚背正面踢球 重点：触球部位、踢球腿的摆动 |
1、 能够说出脚背正面踢 球的动作要领； 2、 熟练掌握脚背正面踢 球的动作方法，能够在跑动中接球完成射门，发展速度、灵敏、协调性。 3、培养解决问题的能力，团结协作的意识 |
1、 球性练习（推拉球） 2、 用网兜将球装起来练习 3、 对墙练习 4、 平行跑动中踢地滚球练习 5、 检测：跑动中接同伴传球射门 |
| 6 |
内容：脚背内侧踢球 重点：支撑脚选位、触球部位 |
1、 了解脚背内侧踢球的 动作要领和练习方法； 2、 掌握脚背内侧踢球 的动作方法，在最后的踢球计分中，成功夺得2分，发展速度、灵敏、协调性。 3、激发对足球运动的兴趣，培养合作能力，养成认真自主的学习态度。 |
1、 挂图展示教师讲解示范 2、 无球模仿练习 3、 踢固定球练习 （1） 原地踢固定球 （2） 上一步踢固定球 （3） 助跑三步踢固定球 4、 两人对踢练习 5、 检测：踢球计分比赛 |
| 7 |
内容： 脚背内侧踢球 重点：踢球腿摆动 |
1、 能够说出脚背内侧踢 球的动作要领； 2、 熟练掌握脚背内侧踢 球的动作方法，能够顺利通过绕杆练习，发展速度、灵敏、协调性。 3、培养解决问题的能力，团结协作的意识。 |
1、 球性练习 2、 对足球墙练习 3、 两人对传练习 4、 接球射门练习 5、 检测：两人一球，用脚背内侧传弧线球绕杆练习 |
| 8 |
内容：脚背外侧踢球 重点：支撑脚选位、触球部位 |
1、 了解脚背外侧踢球的 动作要领和练习方法； 2、 掌握脚背外侧踢的动 作方法，能够与同伴顺利完成3个回合的脚背外传绕杆练习，发展速度、灵敏、协调性。 3、激发对足球运动的兴趣，培养合作能力，养成认真自主的学习态度。 |
1、 挂图展示教师讲解示范 2、 无球模仿练习 3、 踢固定球练习 （1） 原地踢固定球 （2） 上一步踢固定球 （3） 助跑三步踢固定球 4、用网兜将球装起来练习 5、两人对传练习 6、检测：两人一球，用脚背外侧传弧线球绕杆练习 |
| 9 |
内容： 脚背外侧踢球 重点：踢球腿摆动 |
1、 能够说出脚背外侧踢 球的动作要领； 2、 熟练掌握脚背外侧踢 球的动作方法，能够顺利通过绕杆练习，发展速度、灵敏、协调性。 3、 培养解决问题的能力，团结协作的意识。 |
1、 球性练习 2、 对足球墙练习 3、 两人传球练习 4、 检测：两人一球，用脚背外侧传弧线球绕杆练习 5、 踢任意球练习 |
| 10 |
内容： 踢准检测 重点：脚法正确，射门准确度高 |
1、 了解几种踢球技术的动作要点； 2、能够在九宫格（5次）射门中，积分10分以上，发展速度、灵敏、协调性。 3、培养解决问题的能力，及勇于挑战自我的信心。 |
1、 球性练习 2、 踢准检测：—九宫格射门 3、 评价总结 |
|
1、认知目标：了解脚内侧踢球的动作要领和练习方法； 2、技能目标：掌握脚内侧踢球的动作方法，在最后的脚内侧射门检测中， 能够完成射中率70%以上，发展速度、灵敏、协调性。 |
| 评价等级 | 评价标准 |
| 优秀 | 学习态度认真，能够在最后的检测10次射门中成功9次以上，且支撑脚选位正确、触球部位准确、大腿摆动方向正。 |
| 良好 | 学习态度较好， 能够在最后的检测10次射门中成功8次，且支撑脚选位基本正确、触球部位准确、大腿摆动方向基本正确。 |
| 合格 | 学习态度一般，能够在最后的检测10次射门中成功7次，且支撑脚选位基本正确、触球部位基本准确、大腿摆动方向基本正确。 |
| 教学内容及课次 | 足球2/10—脚内侧踢球 身体素质练习3/16——体能循环练习 | |||||||||||||||||||||||||||
| 教学目标 |
1、 认知目标：了解脚内侧踢球的动作要领和练习方法； 2、 技能目标：掌握脚内侧踢球的动作方法，在最后的脚内侧射门检测中，能够完成射中率70%以上，发展速度、灵敏、协调性。 3、 情感目标：激发对足球运动的兴趣，培养合作能力，养成认真自主的学习态度。 |
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| 结构 | 教学内容 | 时间 |
次 数 |
组织教法与要求 | ||||||||||||||||||||||||
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开 始 部 分 2 |
一、课堂常规 1、体委集合整队，报告人数 2、师生问好 3、教师宣布本课内容 4、安排见习生 二、队列练习 三面转法、踏步 |
2′ |
1 |
集合队形： ******** ******** ▲ 要求：集合快、静、齐，注意安全 队形：同上 要求：队形整齐、口号响亮 |
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准 备 部 分 8 |
一、 热身跑 绕足球半场热身跑（后踢腿跑、前踢腿跑、） 二、 徒手操 1头部运动 2扩胸振臂运动 3体转运动 4正侧压腿 5 体前屈 6提踵练习 三、 专项准备活动 （一）无球练习 1、 绷脚勾脚练习 2、 两人一组对脚练习 （二）有球练习 1、双脚交换点踩球 2、拨球 |
3′ 2′ 3′ |
2圈 4 × 8 拍 4 × 8 拍 |
队形：一路纵队 * * * * * * * 要求： 队形：体操队形 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ 要求：动作有力，幅度大、充分活动各关节 要求：1、脚背绷紧 2、 对脚部位正确，摆动腿膝关节外展，脚后跟前送 要求：动作协调，掌握重心变化。 |
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基 本 部 分 27 |
一、足球——脚内侧踢球 要领口诀： 直线跨步体跟上 支撑踏在球侧方 踢球加速向前摆 脚内踢球后正方 重点：支撑脚的选位、踢球腿的摆动、触球部位 难点：支撑、发力的协调配合 二、身体素质训练：6分钟体能循环练习 项目一：30s快速仰卧收腹 项目二：30s往返跑 项目三：30s 平板支撑 项目四：30s跳绳 |
3′ 2′ 5′ 5′ 6′ 6′ |
2 3 5 5 5 5 10- 15 10 |
教学方式：分组不轮换 组织队形：密集队形 ******** ******** ▲ 教学方法： 1、 展示挂图，讲解脚内侧踢球的图解 2、 教师示范支撑脚落位和摆腿练习 要求：认真听讲；仔细观看教师示范动作，尤其是脚触球时的动作。 组织队形：体操队形 * * * * * * * * * * * * * * 3、分解动作练习 要求：支撑脚位置准确，摆动腿摆动的方向正 4、完整动作练习 要求：体会支撑和摆腿动作 5、踢固定球练习 （1）原地踢，体会触球部位 和击球点 （2）上一步踢，体会支撑脚 落地时指向出球方向 （3）助跑三步踢，体会助跑 路线和摆动腿动作 要求：在练习中两人互相纠正动作 组织队形：两列横队相距10米左右，如图：     * * * * *   * * * * * ▲ 6、两人对踢练习 要求：两人相距10米左右，用脚内侧踢球技术，进行对踢从标志桶中间穿过。 组织队形：
 * * * *
7、射门练习 要求：四人一组，每人在不同的点上射门5次，用脚内侧踢球进行射门，并统计成功率。 8、 教师巡视评价并纠错 要求：通过贴标志物以及踢实心球方法进行纠正 易犯错误与纠正方法 1、 出球方向不正，摆动腿动作不正确，踢球时脚型不正确、触球部位不对 纠正方法：踢固定球，在脚触球部位做标记或者多踢固定实心球，体会脚触球部位及脚型 方法： 要求：①跟音乐，在规定时间完成一个项目后，依次进行循环，完成四个项目为一轮 ② 队形整齐，小组成员间互相鼓励 ③ 每次完成后休息10S  |
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结 束 部 分 3 |
一、 整理放松——拉伸 二、 课后小结 三、 收拾器材 |
3 |
4 × 8 拍 |
  组织队形：
1：静力拉伸放松练习。 要求：认真练习，充分放松 2：小结本次课的学习情况，加深学生印象。 要求：注意力集中，积极动脑思考。 3：布置课后作业，宣布下课，师生再见。 要求：精神饱满，声音洪亮。 |
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预计生理负荷曲线 |
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器材准备： 展板一个 足球19个 标志盘:20个 实心球：2个 体操垫：10块 跳绳：5根 贴纸：若干张 |
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| 平均心率预计： 130～140次/分 | 密度预计： 30%～40% | |||||||||||||||||||||||||||
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安 全 措 施 |
1.课前检查场地器材； 2.检查学生身体状况； 3.安排见习生，实时关注动态； 4.课上进行安全教育，语言提示（不用的足球放入球车中，把自己的球控制在身边，不要让球到处乱滚。） |
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视频来源：优质课网 www.youzhik.com
