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北师大版初中数学九年级上册《中考一轮复习 反比例函数》辽宁省 - 朝阳

视频标签:反比例函数

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视频课题:北师大版初中数学九年级上册《中考一轮复习 反比例函数》辽宁省 - 朝阳

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北师大版初中数学九年级上册《中考一轮复习 反比例函数》辽宁省 - 朝阳

中考数学第一轮复习 ------ 反比例函数 
 
教学目标 
【考试目标】 
1.了解反比例函数的意义,根据已知条件确定反比例函数的表达式;会用待定系数法求函数的表达式; 
2.会画反比例函数的图象,根据反比例函数的图象性质和解析表达式理解其性质;      
【教学重点】 
1.了解反比例函数的概念,以及反比例函数解析式的变形. 2.掌握反比例函数的图象与性质. 
3.掌握用待定系数法求反比例函数的解析式. 4.熟悉反比例函数与其他几何图形结合.         
 
                    
             
                    
                            教学过程 
一、体系图引入,引发思考               
二、引入真题,深化理解 
【例1】(2016年锦州)在同一直角坐标系中,一次函数y=ax-a与反比例函数        (a≠0)的图象可能是                                     (C)     
【解析】此题中a的符号不确定,所以要进行分类讨论才能解决此题.当a>0时, 一次函数y=ax-a图象必过一、三象限,反比例函数      在一、三象限内,故可以排除A选项.∵a>0,∴-a<0,∴一次函数y=ax-a图象与y轴交点在原点下方,所以B不符合题意,C符合题意.当a<0时,一次函数y=ax-a图象必过二、
四象限,反比例函数      图象也在二、四象限,并且-a>0,所以一次函数y=ax-a
图象与y轴交点在原点上方,所以D选项不符合题意,故选择C选项. 【考点】考查了一次函数、反比例函数的图象与性质,利用分类讨论的思想便于解题. 
ayx
ayx
a
yx

                    
             
                    
                            【例2】(2016年龙东地区)已知反比例函数     ,当1<x<3时,y的最小整
数值是                                                            (A)               A.3          B.4        C.5           D.6 
【解析】∵6>0,∴该反比例函数在1<x<3单调递减,此时y的范围为2<y<6.∴y的最小整数值是3.故选择A. 
【考点】考查了反比例函数的增减性.掌握了反比例函数的增减性,此题不难解出.  
【例3】(2016年通辽)如图,点A和点B都在反比例函数      的图象上,且线段AB过原点,过点A作x轴的垂线段,垂足为C,P是线段OB上的动点,连接CP.设△ACP的面积为S,则下列说法正确的是(D)         A.S>2       B.S>4         C.2<S<4    D.2≤S≤4 
【解析】根据题目可知,S=S△AOC+S△COP, 
2S△AOC=k=4,∴S△AOC=2.当点P在原点O时,Smin=2. 当点P运动到点B时,S最大,此时求出S△COP的面 积即可求出Smax.因为点A、B均在反比例函数的图像 上,且线段AB过原点,根据反比例函数图象的对称 
性,可以得到A、B两点关于原点对称,所以A、B两点纵坐标的绝对值相等,△AOC与△BOC可以看作是以OC为底,不难看出这两个三角形同底等高,,面积相等,∴Smax=2+2=4.∴选择D选项. 
【考点】考查了反比例函数系数的几何意义,反比例函数的对称性,三角形的面积公式.  
【例4】【例4】(2016年安徽)如图,一次函数y=kx+b的图象分别与反比例函
数      的图象在第一象限内交于点A(4,3),与y轴负半轴交于点B,且OA=OB. 
(1)求函数y=kx+b和     的表达式; 
(2)已知点C(0,5),试在该一次函数图象上确定一点M,使得MB=MC,求此时点M的坐标. 
【解析】把点A(4,3)代入函数      得:a=12, 
∴      . ayx22
345
OA6yx4yx
a
yx
ayx12yx

                    
             
                    
                            ∵OA=OB,∴OB=5,∴点B的坐标为(0,-5). 
把B(0,-5),A(4,3)代入y=kx+b得:        解得      .  
∴y=2x-5. 
(2)∵点M在一次函数y=2x-5上,设点M坐标为(x,2x-5), 
∵MB=MC,∴ 解得:x=2.5,∴点M的坐标为(2.5,0). 
【考点】本题考查了反比例函数与一次函数的综合应用,考查了利用待定系数法求反比例函数以及一次函数的解析式,考查了点到点的距离等.  
【例5】(2016年重庆)在平面直角坐标系中,一次函数y=ax+b(a≠0)的图形
与反比例函数     (k≠0)的图象交于第二、四象限内的A、B两点,与y轴
交于C点,过点A作AH⊥y轴,垂足为H,OH=3,          点B的坐标为
(m,-2). 
(1)求△AOH的周长; 
(2)求反比例函数和一次函数的解析式. 
【解析】(1)由OH=3,           ,得AH=4. 
            即A(-4,3).             根据勾股定理得: 
                         △AOH的周长=AO+AH+OH=3+4+5=12. 
       (2)将A点坐标代入      (k≠0),得k=-4×3=-12, 
            反比例函数的解析式为        ; 
            当y=-2时,        ,解得x=6,即B(6,-2). 
            将A、B点坐标代入y=ax+b,得 
                        解得         
  
            一次函数的解析式为 
【考点】此题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,利用待定系数法是解决此题的关键.  
三、师生互动,总结知识 
25kb5
43
bkb
2
2
22
255255xxxx4
tan3
AOH22
5,
AOOHAH1,21ab43,62abab11.2
yxkyx
4
tan3
AOHk
yx12yx
122x

                    
             
                    
                            先小组内交流收获和感想,而后以小组为单位派代表进行总结.教师作以补充. 
课后作业 
布置作业:同步导练 
教学反思 
同学们对本节内容理解很好,但是对于那些反比例函数与其他知识结合的综合性问题略有欠缺,希望大家下课后能多加练习,巩固知识,提升自己.

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